Tabletcomputer, Internet und sogar das eigene Smartphone werden zum Handwerkszeug
Tabletcomputer, Internet und sogar das eigene Smartphone werden zum Handwerkszeug
Immer mehr Kinder und Jugendliche nutzen die Schnelligkeit und die Vernetzung von Smartphone
Immer mehr Kinder und Jugendliche nutzen die Schnelligkeit und die Vernetzung von Smartphone
Immer mehr Kinder und Jugendliche nutzen die Schnelligkeit und die Vernetzung von Smartphone
Immer mehr Kinder und Jugendliche nutzen die Schnelligkeit und die Vernetzung von Smartphone
Obwohl die Nutzung digitaler Medien mittlerweile allgegenwärtig ist, bleibt ihr Einsatz bei der Gestaltung von Unterricht noch hinter den Erwartungen – vor allem auch der Schüler und Schülerinnen – zurück. Dabei sind die Chancen für individualisiertes und adaptives Lernen evident und könnten besonders in der Begabungsförderung eine große Rolle spielen.
Mittlerweile sind die meisten Schülerinnen und Schüler mit einem Smartphone auf dem
Schülerzeitung, Informatikunterricht oder eigener Blog – in Schulen wird Medienkompetenz auf ganz unterschiedliche Weise vermittelt. ProSiebenSat.1 startet mit Unterstützung der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung den Schüler-TV-Wettbewerb „SchoolsON“ – und bietet damit Jugendlichen damit einen weiteren Anreiz, ihre medialen Fähigkeiten auszubauen.
und Jugendstiftung: „Fast 80 Prozent der Jugendlichen in Deutschland nutzen ein Smartphone
Digitale Medien beeinflussen und verändern unsere Gesellschaft und Kultur. Technische Geräte zu beherrschen ist mittlerweile eine Schlüsselkompetenz für Alltag und Beruf. Schülerinnen und Schülern stehen den neuen Medien meist offener und neugieriger gegenüber als Erwachsene.
empfehlen, Musikdateien übermitteln und er kann selber kreativ werden, denn mit dem Smartphone
iPad statt Overheadprojektor – Herausforderungen digitaler Bildung aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern
früh wie möglich begonnen wird, da viele schon lange vor Schuleintritt mit einem Smartphone
Durch WLAN und Smartphones können sie im Prinzip ständig – auch unbeaufsichtigt –
Durch WLAN und Smartphones können sie im Prinzip ständig – auch unbeaufsichtigt –
Erlebnisräumen oft auf sich allein gestellt sind, liegt daran, dass diese über Smartphones
Erlebnisräumen oft auf sich allein gestellt sind, liegt daran, dass diese über Smartphones
Die rasante digitale Entwicklung verändert das Lernen und Lehren grundlegend. Es herrscht weitgehend Einigkeit, dass Schülerinnen und Schüler digitale Kompetenzen brauchen und dass der Einsatz digitaler Technologie große Potenziale birgt. Dabei rücken Stichworte wie informatorische Grundbildung, Medienkompetenz oder kreatives Gestalten in den Fokus. Doch was müssen Kinder und Jugendliche in der Ganztagsschule vor allem lernen, um an der digitalisierten Welt teilzuhaben?
Tablets und Smartphones im Unterricht Wenn in Schulen digital gearbeitet werden soll
