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Kongressprogramm 2013 (als PDF) Fotos und Filme des
Kongressprogramm 2013 (als PDF) Fotos und Filme des

Kongress 2011: Fotos und Filme Der 8.

Digitale Medien beeinflussen und verändern unsere Gesellschaft und Kultur. Technische Geräte zu beherrschen ist mittlerweile eine Schlüsselkompetenz für Alltag und Beruf. Schülerinnen und Schülern stehen den neuen Medien meist offener und neugieriger gegenüber als Erwachsene.
Phänomene wie der Austausch von Musik und Filmen beeinflussen

Die Themen Flucht und Asyl beherrschen seit Monaten die mediale Berichterstattung. Vor Ort bemüht sich jede Kommune ihren Weg zu finden, mit den damit verbundenen Herausforderungen umzugehen. Es gibt eine Vielzahl an Beispielen großer Hilfsbereitschaft und guter Ideen. Aber es gibt auch Stimmen, die eine Überforderung der Gesellschaft befürchten, und die Angriffe auf Unterkünfte für Geflüchtete haben erschreckende Ausmaße angenommen.
Mit kurzen animierten Filmen über Kinder aus Afghanistan

Der selbst ernannte „King of Rap“ Kool Savas, steht inmitten einer kleinen Traube von anhimmelnden Teenagern, die sich schnell in das Aufenthaltszimmer zurückziehen. Es ist nieselig, kalt und grau. Traktoren tuckern gemütlich die Gutsstraße entlang, während Jugendfußballmannschaften am Rande eifrig die Bälle austauschen. Im äußersten Norden von Berlin verbirgt sich der kleine Ort Gnewikow – unscheinbar, fände da nicht zurzeit der Media College Workshop statt.  
Sie bringen ihre Ideen beim Storyboard ein, filmen

Alle sprechen von Europa. Es gibt kaum eine Nachrichtensendung, in der nicht über die Europäische Union berichtet wird. Dass Reisen innerhalb Europas ohne Grenzkontrollen möglich sind, ist inzwischen Normalität. Und doch gibt es viele Fragen zu diesem komplexen Thema. Geografisches, historisches, gesellschaftliches und politische Wissen muss für Schülerinnen und Schüler jeden Alters passend aufbereitet werden, damit der europäische Gedanke auch von Heranwachsenden verstanden werden kann.
Geldschein-Puzzles, Flaggen-Memory und Cartoons oder auch zu Filmen

Neben der gezielten Förderung von Jungen und Mädchen zeigt sich heute immer deutlicher, dass auch eine genderspezifische Perspektive in der schulischen Bildung berücksichtigt werden muss.
Materialcenter der Internetseite stehen Mediensets, Filme

Der Jakob Muth-Preis für inklusive Schule zeichnet vor allem Schule aus, in denen Kinder mit Behinderungen vorbildlich lernen. Die Anerkennung soll Schulen mit inklusiver Lern- und Schulkultur bekannter machen. Namensgeber Jakob Muth hat sich als Wissenschaftler an der Universität Bochum für die Entwicklung inklusiver Schule eingesetzt.
Auf der Seite der Veranstalter finden Sie Filme über

Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) lud zum 1. Berliner Forum der Ganztagsgrundschulen am 17. und 18. März 2006 in Berlin ein. An dem Forum nahmen über 400 Akteure aus Grundschulen teil. Das Forum wurde gemeinsam mit der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport, dem LISUM Berlin, der Jacobs Stiftung und der Serviceagentur Ganztägig Lernen/RAA Berlin veranstaltet.
Kurz-Preview des Films, der derzeit über die Entwicklungen

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