Klare Differenzierung auf drei NiveausSelbstständig lernen durch effiziente ArbeitstechnikenIn heterogenen Lerngruppen den Unterricht individuell …
Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (WHRS) Karlsruhe
Sie wünschen sich eine persönliche Beratung an Ihrer Institution und eine ausführliche Präsentation unserer Lehrwerke und Begleitmaterialien? Hier…
BerlinStefan Kühner Kreise: Böblingen, Calw, Enz, Esslingen, Karlsruhe
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Technologien der econda GmbH (Zimmerstraße 6, 76137 Karlsruhe
Schulunterricht ist in der Regel in Fächer aufgeteilt, die Welt nicht. Was liegt also näher als Fächer-übergreifendes, vernetztes Lernen zu fördern, damit Schülerinnen und Schüler die Welt verstehen? Genau dieses Konzept steckt hinter der Buchreihe Lernstationen für die Sekundarstufe I, herausgegeben von Prof. Ingo Wagner und seiner Kollegin Simone Neher-Asylbekov. Wir haben Herrn Wagner gefragt, wie dieses Lernen konkret funktioniert und wie sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Lehrkräfte davon profitieren können.
Institut für Schulpädagogik und Didaktik (ISD) des Karlsruher
