Fortführung des Konzepts aus der Sekundarstufe I bis zum Abitur Berücksichtigung der KMK-AbiturstandardsHybrides Konzept: Videos, Simulationen, …
anwenden Umfassendes Abiturtraining: von der Selbstüberprüfung bis zum vernetzten Denken
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Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und IIFachdidaktikBuch als PDF-Download Historisches Denken
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IIFachdidaktikBuch Neue Konzeption der Geschichts-Didaktik mit dem Schwerpunkt „Historisches Denken
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interdisziplinär unterrichtenBuch mit Kopiervorlagen und Webcode-Materialien Vernetztes Denken
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, dass sie die Schülerinnen und Schüler dazu ermutigen, kritisch und kreativ zu denken
Exkursionen sind beliebte Alternativen zum Unterricht im Klassenzimmer mit echtem Lerngewinn für Schüler. Wir geben Tipps zur Vorbereitung und …
Denken Sie aber ruhig auch um die Ecke und trauen Sie sich selbst etwas zu.
Schulunterricht ist in der Regel in Fächer aufgeteilt, die Welt nicht. Was liegt also näher als Fächer-übergreifendes, vernetztes Lernen zu fördern, damit Schülerinnen und Schüler die Welt verstehen? Genau dieses Konzept steckt hinter der Buchreihe Lernstationen für die Sekundarstufe I, herausgegeben von Prof. Ingo Wagner und seiner Kollegin Simone Neher-Asylbekov. Wir haben Herrn Wagner gefragt, wie dieses Lernen konkret funktioniert und wie sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Lehrkräfte davon profitieren können.
Unterricht anbinden und trotzdem fachübergreifende Bezugspunkte und vernetztes Denken
Hier finden Sie alle Lehrwerke für das Fach Chemie am Gymnasium – passend zum Kernlehrplan in Nordrhein-Westfalen.
anwenden Ausgefeiltes Aufgabenkonzept: von der Selbstüberprüfung bis zum vernetzten Denken
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Englisch-Lehrenden praktische Methoden an die Hand, um ihre Kursteilnehmer/-innen zum kritischen Denken
