Dein Suchergebnis zum Thema: Pädagogik

Deutscher Bundestag – Experten loben Erasmus Plus und regen weitere Verbesserungen an

https://www.bundestag.de/dokumente/textarchiv/2017/kw17-pa-bildung-forschung-501740

‚Erasmus Plus ist eine Erfolgsgeschichte‘, sagte Klaus Fahle, Leiter der Nationalen Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung, am Mittwoch, 26. April 2017, beim öffentlichen Fachgespräch zum Thema ‚Bildungszusammenarbeit in Europa – einschließlich Erasmus Plus‘ vor dem Auss…
Gernot Stiwitz, Abteilungsleiter des Pädagogischen

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Deutscher Bundestag – Vermittlungsergebnis zu Grundgesetz-Änderungen angenommen

https://www.bundestag.de/dokumente/textarchiv/2019/kw08-de-grundgesetz-aenderung-594524

Der Bundestag hat am Donnerstag, 21. Februar 2019, der Beschlussempfehlung des Vermittlungsausschusses von Bundestag und Bundesrat (19/7940) zur Änderung der Finanzverfassung des Grundgesetzes zugestimmt. In namentlicher Abstimmung votierten 574 Abgeordnete für den Kompromissvorschlag, 74 Abgeord…
Kai Maaz vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische

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Deutscher Bundestag – Experten: Digitalisierung in Schulen und Universität vorantreiben

https://www.bundestag.de/dokumente/textarchiv/2018/kw42-pa-bildung-digitalisierung-571424

Die Digitalisierung in Schulen und Universitäten muss vorangetrieben werden. Das war überwiegend der Tenor beim öffentlichen Fachgespräch zum Thema „Digitalisierung in Schule, Ausbildung und Hochschule“ vor dem Ausschuss für Bildung Forschung und Technikfolgenabschätzung unter Vorsitz von Dr. Ern…
Kai Maaz vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische

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Deutscher Bundestag – Bundestag stimmt mit Grundgesetzänderung für Finanzhilfen an die Länder

https://www.bundestag.de/dokumente/textarchiv/2018/kw48-de-grundgesetz-580812

Der Bund soll künftig Länder und Kommunen im Bildungsbereich sowie beim sozialen Wohnungsbau umfassender mit Finanzhilfen unterstützen können. Entsprechende Änderungen der Finanzverfassung des Grundgesetzes zur Änderung der Artikel 104c, 104d, 125c und 143e des Grundgesetzes verabschiedete der Bu…
Kai Maaz vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische

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Deutscher Bundestag – Abgesetzt: Debatte zur Abschaffung des Kooperationsverbots in der Bildung

https://www.bundestag.de/dokumente/textarchiv/2018/kw48-de-kooperationsverbot-bildung-580122

Abgesetzt hat der Bundestag die für Freitag, 30. November 2018, geplante Debatte über zwei Anträge der Linken mit den Titeln „Kooperationsverbot unverzüglich abschaffen – Gemeinsame Investitionen in Bildung ermöglichen“ (19/13) sowie „Förderung des sozialen Wohnungsbaus durch den Bund nach 2019 e…
Kai Maaz vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische

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Deutscher Bundestag – Abgesetzt: Anträge zu Corona-Hilfen für die Wirtschaft

https://www.bundestag.de/dokumente/textarchiv/2020/kw25-de-sonderprogramme-konjunktur-698606

Von der Tagesordnung am Mittwoch, 17. Juni 2020, abgesetzt wurde die erste Lesung über einen Antrag der Fraktion Die Linke mit dem Titel „Zusätzliche Corona-Hilfen und Sonderprogramm für besonders betroffene Branchen“. Die Vorlage sollte im Anschluss an die halbstündige Debatte im Plenum in den f…
eigene Inhalte produziert werden, um Pädagoginnen und Pädagogen

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Deutscher Bundestag – Beitritt zum Beratungszentrum für das Recht der Welthandelsorganisation

https://www.bundestag.de/dokumente/textarchiv/2020/kw27-de-beratungszentrum-wto-701716

Gegen die Stimmen der AfD-Fraktion hat der Bundestag am Mittwoch, 1. Juli 2020, den Gesetzentwurf der Bundesregierung „zu dem Übereinkommen vom 30. November 1999 zur Errichtung des Beratungszentrums für das Recht der WTO“ (19/19384) angenommen. WTO ist die Welthandelsorganisation mit Sitz in Genf…
eigene Inhalte produziert werden, um Pädagoginnen und Pädagogen

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Deutscher Bundestag – Bundestag lehnt ein eigenes Ministerium für Digitalisierung ab

https://www.bundestag.de/dokumente/textarchiv/2019/kw42-de-digitalisierung-659866

Der Bundestag hat am Freitag, 18. Oktober 2019, mehrere Anträge der FDP-Fraktion, der Linksfraktion und der Fraktion Bündnis 90/Die Grünen zum Thema Digitalisierung beraten und zum Teil abgelehnt, zum Teil zur weiteren Beratung an die Ausschüsse überwiesen. Der Bundestag lehnte einen Antrag der F…
verwies darauf, dass sogenannte „serious games“, also pädagogisch

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Deutscher Bundestag – Opposition: Bildungspolitik des Bundes „ambitionslos“ und „chaotisch“

https://www.bundestag.de/dokumente/textarchiv/2020/kw40-de-bildung-forschung-793468

Die Oppositionsfraktionen zeigten in der Debatte über den Etat für Bildung und Forschung (Einzelplan 30) am Donnerstag, 1. Oktober 2020, allesamt ihren Unmut mit der Politik von Bundesbildungsministerin Anja Karliczek (CDU). Dr. Götz Frömming (AfD), warf Karliczek „Mängel in der Aktenführung“ vor…
Ministerin, vertrauen Sie doch mal auf unsere eigenen Pädagogen

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Deutscher Bundestag – Überweisungen im vereinfachten Verfahren

https://www.bundestag.de/dokumente/textarchiv/2021/kw12-de-ueberweisungen-826514

Ohne Aussprache hat der Bundestag am Donnerstag, 25. März 2021, eine Reihe von Vorlagen zur weiteren Beratung in die Ausschüsse überwiesen: Recht HNS-Substanzen I: Die Bundesregierung legte einen Gesetzentwurf zu Haftungs- und Entschädigungsfragen im Falle von Unfällen von Seeschiffen mit gefährl…
spricht sie sich zudem dafür aus, die Ausstellungen mit pädagogischen

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