Bund (Regierung, Ministerien) – [ Deutscher Bildungsserver ] https://www.bildungsserver.de/bund-regierung-ministerien--655-de.html
Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS) des Karlsruher
Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS) des Karlsruher
Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS) des Karlsruher
Das Dossier befasst sich mit der Architektur von Bildungseinrichtungen, insbesondere Schulgebäuden, und den Einfluss den der gestaltete Raum auf die Lernatmosphere und Lernmöglichkeiten hat. Weitere Schwerpunkte sind die Gestaltung des Schulgeländes, die Schulbauförderung in den Ländern sowie die baukulturelle Bildung als Unterrichtsinhalt.
als hybrides System“ vor, die interdisziplinär vom Karlsruher