über Inhalte und Ziele der bildungspolitischen und forschungsbezogenen Ausrichtung Estlands
Estland Das estnische Ministerium für Bildung und Forschung informiert auf seiner
Die Einstiegsseite bietet Linklisten aller Institutionen im Hochschul- und beruflichen Bereich, die ausländische Bewerber aufnehmen. Speziell wird eine Schule für das Erlernen der Landessprache aufgeführt. Daneben gibt es auch Links zu allgemeinen Informationen über das Land.
Estland Die Einstiegsseite bietet Linklisten aller Institutionen im Hochschul- und
Die estländische Wissenschaftsförderung (ETF), welche im Juli 1990 von der estländischen
Estland Die estländische Wissenschaftsförderung (ETF), welche im Juli 1990 von der
Die Vereinigung estnischer Erwachsenenbildner (AEAE) ANDRAS ist eine Nichtregierungsorganisation, die die Vertreter verschiedener Zweige der Erwachsenenbildung vereint und sich dafür einsetzt, die Kompetenz ihrer Mitglieder auf dem Gebiet der Andragogik, der Wissenschaft und Praxis der Erwachsenenbildung zu erhöhen.- Die Website bietet Informationen zur Mission und Struktur der AEAE, ihren Mitgliedsorganisationen, Entwicklungs- und Ausbildungszentren sowie zu den Berichten, Plänen, Forschungsthemen, Publikationen und internationalen Kooperationsaufgaben der Vereinigung.
Estland Die Vereinigung estnischer Erwachsenenbildner (AEAE) ANDRAS ist eine Nichtregierungsorganisation
Die Website informiert über die Entwicklung des Forschungszentrums, sein Statut und seine Kernaufgaben. Im Januar 1999 wurde in der Forschungseinrichtung der Lehrstuhl Bildungspolitik eingerichtet. In der Bildungseinrichtung werden Forschungsaufgaben gelöst und Weiterbildungskurse durchgeführt. Bildungsrelevante Kurse (Bachelor, Master, Doctor) werden in den Disziplinen Bildungspolitik, Bildungsökonomie und Management von Bildungssystemen angeboten.
Estland Die Website informiert über die Entwicklung des Forschungszentrums, sein
Das Institut für Baltische Studien (IBS) ist eine regionale Koordinierungseinrichtung mit Sitz in Tallinn. Es ist eine private, nicht- kommerzielle Organisation estnischen Ursprungs. Das Hauptfeld seiner Aktivitäten sind Innovationen in öffentlichen Informationsinfrastrukturen sowie im ICT-Bereich und bei der Vermittlung von Fernunterricht. Das IBS hat erfolgreich verschiedene Projekte auf diesem Gebiet begleitet und trägt auf diese Weise zur Entwicklung effektiver demokratischer Institutionen in den baltischen Staaten bei. – Auf der Website gibt es verschiedene Links zu einzelnen Stufen des Bildungssektors und zu Bildungsinstitutionen in Tallinn und Tartu.
Estland Das Institut für Baltische Studien (IBS) ist eine regionale Koordinierungseinrichtung
Das Institut hat sich auf innenpolitische wie internationale Projekte in den Sektoren Soziologie, Politikwissenschaft und Internationale Beziehungen spezialisiert. Es führt grundlegende Forschung und angewandte Studien bezüglich relevanter Themen der estnischen Gesellschaft durch und beteiligt sich an der Ausbildung wissenschaftlicher Fachkräfte. In erster Linie beinhaltet das Institut die Forschungsschwerpunkte Lebensstil und Alltag, Ethnosoziologie und Politische Studien sowie Soziale Schichtung.
Estland Das Institut hat sich auf innenpolitische wie internationale Projekte in
Der estnische nicht-formelle Erwachsenenbildungsverband (ENAEA) ist eine nicht-staatliche, nationale Dachorganisation im Bereich der nicht-formellen Erwachsenenbildung, die bildungsorientierte NGOs vereint (69 Mitgliederorganisationen im Jahr 2007). Das Ziel von ENAEA ist ein bürgerlicher Verband und eine landesweite Organisation, die bildungsorientierte, nicht-staatliche Verbände und Erwachsenenbildungsinstitutionen vereinigt, außerdem die Unterstützung und die Anerkennung von bildungsbezogenem Streben der Regierungs- und Parlamentsmitglieder und die Erzeugung eines informationellen Umfeldes, das für eine sichere, bürgerliche Gesellschaft vonnöten ist.
Estland Der estnische nicht-formelle Erwachsenenbildungsverband (ENAEA) ist eine
Dies ist die Website des Journal of Baltic Science Education (JBSE), das zweimal jährlich erscheint. Die Politik der Herausgeber wird auf der Homepage erläutert. Die Zeitschrift publiziert originale wissenschaftliche Forschungsartikel zu Unterricht und Lehre im naturwissenschaftlichen Bereich und zu benachbarten inhaltlichen Gebieten für alle Bildungsstufen in den baltischen Ländern. Die Beiträge werden in englischer Sprache publiziert. Das JBSE will damit zur Entstehung und Vertiefung von Kontakten zwischen Bildungsforschern und -praktikern sowohl im Baltikum als auch in anderen Ländern beitragen.
Estland; Lettland; Litauen Dies ist die Website des Journal of Baltic Science Education
Im Rahmen von Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation, werden u.a. auch sehr umfangreiche Länderprofile angeboten (vormals bekannt als „Eurypedia“). Sie enthalten strukturierte Informationen zu allen Bereichen des Bildungswesens sowie zu übergeordneten Fragestellungen. Die Informationen werden von den nationalen Verantwortlichen regelmäßig aktualisiert. Durch die immer gleiche Strukturierung der Länderprofile lassen sich auch gut einzelne Kapitel bzw. Bildungsbereiche verschiedener Länder miteinander vergleichen. Nutzen Sie dazu den Tab „This chapter in other countries“ oben rechts neben „Table of contents“. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
Estland Im Rahmen von Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation
