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Katja Franko: The Crimmigrant Other. Migration and Penal Power (Anika Redmann)
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Der Beitrag „Was ist Inklusiver Unterricht? – Eine Checkliste zur Zertifizierung schulischer Inklusion“ von Hans Wocken aus Heft 4-2010 wird in einem zweiten Teil fortgesetzt.
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Zu den Sonderpädagogischen Förderzentren gibt dieser Artikel einen Überblick über den derzeitigen Stand, der die Wirkungsmöglichkeiten von Förderzentren kritisch beleuchtet
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Neue Veröffentlichungen auf dem Markt der pädagogischen Fachbücher
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Die wichtigsten Publikationen zum Thema Schulabsentismus
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