„Das kann ich nicht – ich nehme lieber die leichteren https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/paedagogik/artikel/42513-das-kann-ich-nicht-ich-nehme-lieber-die-leichteren-aufgaben.html
Die Leistung von Schülerinnen und Schülern hängt erheblich mit dem Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zusammen, das wiederum ganz unterschiedlich ausgeprägt sein kann. Welche typischen Zusammenhänge gibt es zwischen Selbstvertrauen und Leistung in Mathematik? Wie lassen sich Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Ausprägungen gezielt unterstützen?
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