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Begabungsförderung und inklusive Pädagogik zusammenpassen – ein

https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/gemeinsam_leben/artikel/10967-wie-begabungsfoerderung-und-inklusive-paedagogik-zusammenpassen-ein-diskussionsbeitrag.html

Die Autorinnen geben in ihrem Beitrag einen Einblick – Hoch-)Begabung inklusive“, das an zwei Schulen in einem – Begabungsförderung im inklusiven Sinne, so die Autorinnen, setze einEin bislang in der Inklusionsforschung zu wenig bedachter – Hier liege eine besondere Herausforderung inklusionsdidaktischen
Hoch-)Begabung inklusive“, das an zwei Schulen in einem

Digitale Grundbildung in einer durch technologische

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/zeitschrift_fuer_paedagogik/artikel/46095-digitale-grundbildung-in-einer-durch-technologische-innovationen-gepraegten-kultur.html

Grundbildung umfasst als ein zentrales Ziel, Erwachsene – in die Lage zu versetzen, ein ‚gelingendes‘ Leben – in einer Gesellschaft führen und sich an ihr beteiligen – Mit einer zunehmenden Mediatisierung ist diese Teilhabe – einer objektiven Perspektive konstruktiv zu erörtern
Grundbildung umfasst als ein zentrales Ziel, Erwachsene

Eine explorative Annäherung an die Elternperspektive

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/zeitschrift_fuer_soziologie_der_erziehung_und_sozialisation/artikel/52823-wie-beziehen-sich-eltern-auf-den-bildungsaufstieg-ihres-kindes-eine-explorative-annaeherung-an-die-elternperspektive-mithilfe-einer-objektiv-hermeneutischen-fallrekonstruktion.html

Der Beitrag basiert auf einer objektiv-hermeneutischen – Ein Bildungsaufstieg kann seitens der Aufsteigenden – mit einer Habitustransformation sowie Distanzierung – Eltern hierauf ist bislang weitestgehend unbekannt, eine
Eine explorative Annäherung an die Elternperspektive

“ – Entwicklung eines Messinstruments zur Erfassung

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/pflege_gesellschaft/artikel/55032-wie-altersfreundlich-ist-ihre-gemeinde-entwicklung-eines-messinstruments-zur-erfassung-von-altersfreundlichkeit-in-laendlichen-regionen-eine-delphi-studie.html

In Deutschland finden wir eine alternde Bevölkerung – und eine große Anzahl älterer Menschen, die auf dem – Ziel der Studie war es, ein Instrument zur Messung – ein Instrument ausgewählt, weiterentwickelt und die – Die Ergebnisse zeigen eine gute inhaltliche Validität
“ – Entwicklung eines Messinstruments zur Erfassung

Bilderbuchkarten »Wenn du Sorgen hast, rolle einen

https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/produkte/details/44048-bilderbuchkarten-wenn-du-sorgen-hast-rolle-einen-schneeball-von-sang-keun-kim.html

Die Bilderbuchkarten »Wenn du Sorgen hast, rolle einen – Er rollt einen Schneeball ganz fleißig, denn er hat – große Sorgen, niemals einen Freund zu finden. – Dass er dabei zuerst einen Frosch, dann einen Hasen – , ein Wildschwein und zu guter Letzt noch einen Bären
× Bilderbuchkarten »Wenn du Sorgen hast, rolle einen

Der Fehler: eine Vermisstenanzeige – Kunsttheoretische

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/53441-der-fehler-eine-vermisstenanzeige.html

In der Verbindung von künstlerischer Erfahrung und wissenschaftlicher Lehre stellt sich die Frage, wie der Fehler und dessen Produktivkraft in der künstlerischen Avantgarde, ablesbar an künstlerischen Produktionsprozessen, für pädagogische Lernprozesse fruchtbar gemacht werden kann. Dies wird anhand von bildnerisch-künstlerischen Produktionsprozessen beschrieben, die häufig Analogien zu Lernprozessen aufweisen. Der Band bewegt sich an der argumentativen Schnittstelle zwischen kunsttheoretischen und bildungstheoretischen Diskursen.
Produktliste »Bildung und Erziehung« Der Fehler: eine