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Auf der Grundlage einer theoretischen Verortung wird »Wertschätzung« als eine pädagogische – Im Rahmen einer historischen Spurensuche werden anthropologische und kinderrechtliche – Aspekte einer zeitgemäßen »Pädagogik der Wertschätzung« entfaltet. – Vor dem Hintergrund einer Analyse aktueller bildungspolitischer Entwicklungen sowie – Es werden Möglichkeiten zur Entwicklung einer wertschätzenden Schule aufgezeigt.
Auf der Grundlage einer theoretischen Verortung wird »Wertschätzung« als eine pädagogische

Professionstheorien, der strukturtheoretischen und kompetenztheoretischen Perspektive, für eine
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Das Notat rekonstruiert die theoretische Relevanz einer Konfliktperspektive für die – Dargestellt wird die Produktivität einer kritischen Alltagsforschung, die auf der – Propaganda-Offensiven für staatliches Strafen – die Bedingungen und Möglichkeiten einer
Ein Notat Zusammenfassung Das Notat rekonstruiert die theoretische Relevanz einer

weniger als Verfallsgeschichte, sondern eher zum höchsten Ideal der Lebensführung in einer – Es fragt sich, wie Heranwachsende in der Spätmoderne mit einem offenen ethischen – Ergebnisse einer Sekundäranalyse einer Panoramastudie mit 10- bis 18-Jährigen veranschaulichen – einen Wandel vom Verhandlungs- zum Beratungshaushalt. – in einer intimen Kommunikation über das Selbst und die Welt, einem Interesse am Kind
Es fragt sich, wie Heranwachsende in der Spätmoderne mit einem offenen ethischen

Selbstwirksamkeit und Musik als ein vielversprechendes Duett zu betrachten, ist der – In Anlehnung an den renommierten Musik-Lexikographen Hugo Riemann (1882), der ein – Duett als eine Komposition für zwei gleiche oder ungleiche Stimmen definiert, ist – in diesem Fall als eine Stimme der Begriff Selbstwirksamkeit und als andere Stimme
In Anlehnung an den renommierten Musik-Lexikographen Hugo Riemann (1882), der ein

Der folgende Beitrag fasst die Ergebnisse einer explorativ-rekonstruktiven Forschungsarbeit
Erträge einer empirischen Studie.

Viele Schulen entwickeln dazu ein Methodencurriculum. – Wie muss ein solches Konzept aussehen, damit es auch tatsächlich gelebt wird?
Viele Schulen entwickeln dazu ein Methodencurriculum.

Die Zusammenarbeit der Bildungseinrichtungen einer Region scheint geeignet, die Arbeit – Die Bilanz einer bundesweit beachteten Initiative kann Antworten auf diese Fragen
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Dieser Artikel befasst sich mit ausgewählten Befunden aus einer Studie zur Individuellen – Impulse sich aus den Landesaktionsplänen zur Umsetzung der UN-BRK für die Entwicklung eines
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Schulleitungen tragen einen hohen Anteil der Verantwortung für ein gutes oder eben – Welche Faktoren beeinflussen ein gutes Klima und welche Führungsqualifikationen sind
hohen Anteil der Verantwortung für ein gutes oder eben auch schlechtes Schulklima