Kritische Auseinandersetzung mit (Pseudo)- Partizipation im Kontext partizipativer Forschung | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/gemeinsam_leben/artikel/53735-kritische-auseinandersetzung-mit-pseudo-partizipation-im-kontext-partizipativer-forschung.html
marginalisierten Personen, die aufgrund meritokratischer Logiken
marginalisierten Personen, die aufgrund meritokratischer Logiken