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Die Handbuchartikel der EEO enthalten Wissen aus Pädagogik, Bildungsforschung, Bildungswissenschaft, Erziehungswissenschaft, Genderforschung, Geschlechterforschung.
Erschienen am: 15.12.2017 Christian Rittelmeyer Freiheit
Während sich Geschichtsschreibung häufig auf die Sichtweise einzelner Personen verengt, legt dieser Band eine vielperspektivische Darstellung vor, nah an den direkten Äußerungen jener, die am Diskurs beteiligt waren und sind: Über 50 in Wissenschaft und Praxis tätige Sexualpädagog_innen aus verschiedenen Generationen schildern ihre Erfahrungen und Perspektiven. Das Ergebnis ist eine lebendige, konkrete, eben „gelebte Geschichte“ der Sexualpädagogik seit der „Pubertät der Republik“, also seit Anfang der 1960er Jahre. Neben den zentralen Diskursen werden die aktuellen Themen der Disziplin und Profession gesondert beleuchtet: sexuelle und berufliche Sozialisation der Professionellen; sexualpädagogische Richtungskämpfe und Angstthemen; Sexualpädagogik, Sexualwissenschaft und Geschlechterforschung; Sexualität von Kindern; Sexualpädagogik, Gewaltprävention und Medien.
kB) Pressematerial Pressemeldung – Sexuelle Freiheit
Die Handbuchartikel der EEO enthalten Wissen aus Pädagogik, Bildungsforschung, Bildungswissenschaft, Erziehungswissenschaft, Genderforschung, Geschlechterforschung.
Schlagwörter Empirische Ansätze in der Bildungsforschung Freiheit
Erziehungsfragen in die Elternarbeit integriert werden können Freiheit
Zusammenspiels und – man verzeihe das Pathos – der Freiheit
• Zu viel Freiheit fördert Ungleichheit • Kinder mögen
Beitrag Bernhard Pörksen/Friedemann Schulz von Thun Freiheit
Projektunterricht: eine Säule im Schulkonzept Schulen haben mehr Freiheit
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Steffi Becker Neue Freiheit durch das Lehrerraumprinzip
