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Erziehungswissenschaft | BELTZ

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Konzeptentwicklung und -validierung am Beispiel der Werkschule Bremen

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Milieus und Habitus im Feld der Bildung – – Helmut Bremer

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/55154-soziale-milieus-und-habitus-im-feld-der-bildung.html

Der Band präsentiert qualitativ-empirische Analysen aus ausgewählten Bereichen des Bildungswesens, die auf der Habitus-Feld-Theorie Bourdieus und dem daran anschließenden Konzept der sozialen Milieus von Vester u.a. aufbauen. Im Mittelpunkt stehen zunächst die Themenschwerpunkte ‚Grundbildung und Erwachsenenbildung‘ sowie ‚Hochschule und Studium‘. Darüber hinaus gilt der Bedeutung des (Professions-)Habitus für das pädagogische Handeln besondere Aufmerksamkeit. In den Blick geraten insgesamt vor allem Passungsverhältnisse und ungleichheitsbezogene Ein- und Ausschlüsse aus dem Feld der Bildung.
Habitus im Feld der Bildung Herausgegeben von Helmut Bremer

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Steuerungen, Übergänge und Ungleichheiten – Helmut Bremer

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/46022-entwicklungen-im-feld-der-hochschule.html

Die Hochschulen erfahren seit über 20 Jahren tiefgreifende Veränderungen. Exzellenzinitiative, knappe Grundfinanzierungen, Abhängigkeit von Drittmitteln und befristeten Programmen, W-Besoldung und prekäre Beschäftigung zeugen von der Ausweitung wettbewerblicher Strukturen und von ›Leistungsanreizen‹ in unsicheren Verhältnissen. Zugleich sind die Expansion der Hochschulbildung und die Heterogenität und Ungleichheit der Studierenden mit vielfältigen Herausforderungen verbunden, Passungsverhältnisse zwischen studentischen (Bildungs-)Auffassungen und hochschulischen Anforderungen zu gestalten.
Übergänge und Ungleichheiten Herausgegeben von Helmut Bremer

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Steuerungen, Übergänge und Ungleichheiten – Helmut Bremer

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/46505-entwicklungen-im-feld-der-hochschule.html

Die Hochschulen erfahren seit über 20 Jahren tiefgreifende Veränderungen. Exzellenzinitiative, knappe Grundfinanzierungen, Abhängigkeit von Drittmitteln und befristeten Programmen, W-Besoldung und prekäre Beschäftigung zeugen von der Ausweitung wettbewerblicher Strukturen und von ›Leistungsanreizen‹ in unsicheren Verhältnissen. Zugleich sind die Expansion der Hochschulbildung und die Heterogenität und Ungleichheit der Studierenden mit vielfältigen Herausforderungen verbunden, Passungsverhältnisse zwischen studentischen (Bildungs-)Auffassungen und hochschulischen Anforderungen zu gestalten.
Übergänge und Ungleichheiten Herausgegeben von Helmut Bremer

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Milieus und Habitus im Feld der Bildung – – Helmut Bremer

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/53903-soziale-milieus-und-habitus-im-feld-der-bildung.html

Der Band präsentiert qualitativ-empirische Analysen aus ausgewählten Bereichen des Bildungswesens, die auf der Habitus-Feld-Theorie Bourdieus und dem daran anschließenden Konzept der sozialen Milieus von Vester u.a. aufbauen. Im Mittelpunkt stehen zunächst die Themenschwerpunkte ‚Grundbildung und Erwachsenenbildung‘ sowie ‚Hochschule und Studium‘. Darüber hinaus gilt der Bedeutung des (Professions-)Habitus für das pädagogische Handeln besondere Aufmerksamkeit. In den Blick geraten insgesamt vor allem Passungsverhältnisse und ungleichheitsbezogene Ein- und Ausschlüsse aus dem Feld der Bildung.
Habitus im Feld der Bildung Herausgegeben von Helmut Bremer

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