Der pädagogische Blick 2/2010 | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/der_paedagogische_blick/28724-der-paedagogische-blick-2-2010.html
Klasse, Nation und „Rasse“ – Intersektionelle Perspektiven in der genderorientierten Historischen Bildungsforschung. Von der Frauenförderung über Gender Mainstreaming zum Diversity Management?. Entrepreneurial Diversity oder unternehmerische Ungleichheit?. Diversity Management als Zukunftsaufgabe der Hochschulen – Ausgangsbedingungen und Ansatzpunkte
Bettina Thöne-Geyer, Bonn Dr. Klaus Rummler, Zürich/Schweiz Dr.