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Am 19. August letzten Jahres war es so weit: Der ?Earth Overshot Day?, an dem die Menschheit ihr natürliches Budget für dieses Jahr verbraucht hatte, war erreicht. Dass wir über unsere Verhältnisse leben, können wir jetzt immer genauer feststellen. Den Medien entnehmen wir, dass wir in immer komplexere Probleme verwickelt sind. Was ergibt sich daraus für die Bildung? Wie sieht das Leitbild einer nachhaltigen Entwicklung aus? Was bietet der neue Orientierungsrahmen der KMK?
Ausgaben/Abonnement PÄDAGOGIK Bildung für eine nachhaltige Entwicklung Von Rio über Bonn

Jugendarbeit in sozialräumlichen Bildungslandschaften. Erlebnispädagogik unter der Lupe. Bildungsverläufe an der Hauptschule – Individuelle, soziale und institutionelle Einflussfaktoren. Interkulturelle Offenheit in Einrichtungen der Weiterbildung
Bettina Thöne-Geyer, Bonn Dr. Klaus Rummler, Zürich/Schweiz Dr.

Eva Lezzi liest aus ihrem Kinder… 16:00 – Bonn, Stadtbibliothek Bo… Mi 25.06

Staatsbürgerschaft und Sozialstaatsreform. Bürgerschaftliche Sozialpolitik. Zwischen Familialisierung und Kindorientierung – Jugendhilfe unter Druck. Corporate Volunteering
Bettina Thöne-Geyer, Bonn Dr. Klaus Rummler, Zürich/Schweiz Dr.

Eva Lezzi liest aus ihrem Kinder… 16:00 – Bonn, Stadtbibliothek Bo… Mi 02.07

Kosten und Nutzen in der betrieblichen Weiterbildung: Bildungscontrolling = Kostencontrolling. Kosten-Nutzen-Bilanz erziehungswissenschaftlicher Arbeit am Beispiel des Bildungsschecks Nordrhein-Westfalen. Was misst die Jugendhilfe-Effekt-Studie?. Erleben des Fremden und Reflektieren des Eigenen
Bettina Thöne-Geyer, Bonn Dr. Klaus Rummler, Zürich/Schweiz Dr.

Führung an Volkshochschulen. Auf dem Weg zur Führungskraft. Führen: Zwischen alltagsweltlicher Trivialität und professioneller Könnerschaft. Lebensräume und Lernorte. Qualität in der Bildungsberatung
Bettina Thöne-Geyer, Bonn Dr. Klaus Rummler, Zürich/Schweiz Dr.

Ratgeber-Didaktik in Didaktik-Ratgebern. Annäherung an didaktische Performanz. Hochschuldidaktik – alte Herausforderungen neu in Szene gesetzt?. Mehr als schmutzige Tricks – Mikropolitik und Macht in pädagogischer Organisationsentwicklung
Bettina Thöne-Geyer, Bonn Dr. Klaus Rummler, Zürich/Schweiz Dr.

Qualitätsorientierte Hochschulentwicklung und -steuerung im Bologna-Prozess. Veränderung der universitären Lehr- und Lernkultur durch die Hochschulentwicklung – Ein Erfahrungsbericht von der Universität Duisburg-Essen aus der Fakultät Bildungswissenschaften. Internationalisierung des Studiums – Neue Erwachsenenbildungsgeneration auf europäischen Wegen. Tendenzen in Angebotsstrukturen kultureller und interkultureller Bildung
Bettina Thöne-Geyer, Bonn Dr. Klaus Rummler, Zürich/Schweiz Dr.

Bildungslandschaften. Reflexionskategorien und ihre professionspraktischen Konsequenzen. Zur Bedeutung des Sozialraums für die Erwachsenenbildung. Literalität und Lernen im Quartier. Vom Fordern zum Fördern – ein Diskussionsbeitrag zur Situation des wissenschaftlichen Nachwuchses in der Sozialen Arbeit
Bettina Thöne-Geyer, Bonn Dr. Klaus Rummler, Zürich/Schweiz Dr.