mit neuen Formen und organisierenden Prinzipien von Arbeit – systematische Verflochtenheit von Berufs- und Weiterbildung, Arbeit
psychotherapie.tools Sozialpädagogik/Soziale Arbeit
mit neuen Formen und organisierenden Prinzipien von Arbeit – systematische Verflochtenheit von Berufs- und Weiterbildung, Arbeit
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Eine Unterstützung für das Zusammenleben und –arbeiten
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Der Aufsatz soll einen Beitrag zur erziehungswissenschaftlichen Diskussion eines arbeitspolitischen Förderinstrumentes – hier dem sogenannten Bildungsscheck NRW – leisten, die Kosten-Nutzen-Frage offensiv wenden und dabei normativ und qualitativ eher erziehungswissenschaftlich und arbeitspolitisch denn betriebswirtschaftlich argumentieren.
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Eine Unterstützung für das Zusammenleben und –arbeiten
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Im komparativ angelegten Forschungsprojekt »Pädagogische Erwerbsarbeit im System des lebenslangen Lernens« werden die Zusammenarbeit, die beruflichen Selbst- und Fremdzuschreibungen sowie die Einstellungen zum lebenslangen Lernen von unterschiedlichen pädagogischen Berufsgruppen empirisch analysiert. Eingegangen wird auf Erzieher/innen, Lehrer/innen unterschiedlicher Schulformen, Mitarbeiter/innen der Erwachsenenbildung und der außerschulischen Jugendbildung sowie Hochschullehrer/innen.
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Für Migranten- und Flüchtlingskinder ist die Schule das Einstiegstor in die deutsche Gesellschaft, in ihre Werte und Normen. Dennoch fällt die Integration häufig schwer: Mangelnde Sprachkenntnisse, geringes Elterninteresse oder patriarchale Erziehungsstile stellen die Pädagogen im Schulalltag immer wieder auf eine harte Probe.Hier setzt dieses Buch an:
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interprofessionelle Zusammenarbeit zwischen Pflege und Sozialer Arbeit
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Die Kunst der Konfliktbewältigung bleibt im Erkennen und Vermitteln der wahren Konfliktinteressen sowie dem Hervorheben der Beziehungsebene im Bemühen um die gemeinsame Konfliktlösung. Dazu werden 25 Interventionstechniken praxisnah vorgestellt. Ebenso wird erläutert, wie Konfliktlösekompetenzen entwickelt werden können. In einem gesamtheitlichen Konzept werden sie mit passenden Übungen beschrieben.
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Der pädagogische Blick veröffentlicht erziehungswissenschaftliche Beiträge zu innovativen Ansätzen und Themen sowie aktuellen Debatten aus Disziplin und Profession.
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