Jahrhunderts eine alarmierende Zeit- und Gesellschaftsdiagnose dar, die gerade auch – Risiken verbreitet, stellt gewissermaßen einen Gemeinplatz des politischen Lebens dar
Jahrhunderts eine alarmierende Zeit- und Gesellschaftsdiagnose dar, die gerade auch
Wie stellt sich die politische Bildung dar und welche Perspektiven gibt es?
Wie stellt sich die politische Bildung dar und welche Perspektiven gibt es?
Die Stiftung Deutsche Jugendmarke hat anlässlich ihres 50-jährigen Jubiläums eine 96-seitige Broschüre herausgegeben (Redaktion und Text: Dr. Helle Becker, Niklas Schmidt). Die Broschüre zeichnet die in fünf Jahrzehnten erfolgten Entwicklungsschübe innerhalb der Kinder- und Jugendhilfe nach. 17 ausführlicher dargestellte Projekte aus mehreren Praxisfeldern verdeutlichen den immer innovativen Charakter von zumeist Modellmaßnahmen, die in aller Regel […]
Zeitreise durch die dynamische Entwicklung innerhalb der Kinder- und Jugendhilfe dar
Das Heft 1 / 2015 des Journals für politische Bildung mit dem Titel Wie viel Ungleichheit verträgt die Demokratie? kann unter folgendem Link bestellt werden: http://www.wochenschau-verlag.de/zeitschriften/wie-viel-ungleichheit-vertraegt-die-demokratie.html Die Frage nach der aktuellen Verfassung der Demokratie ist ein zentrales Anliegen politischer Bildung. Sie wurde auch vom diesjährigen Bundeskongress Politische Bildung aufgegriffen, der vom 19. – 21. März […]
Leitmotiv des letzten Bundeskongresses vom Frühjahr 2012 bildete, stellt einen Versuch dar
In welchem Verhältnis stehen Theorie und Praxis politischer Bildung? Gibt es Gemeinsamkeiten zwischen der Politikdidaktik und der außerschulischen politischen Jugend- und Erwachsenenbildung? Wie wird das Fach jeweils erforscht, gelehrt und gelernt? In diesem Band der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) nehmen Expertinnen und Experten Stellung. Was macht die Profession derjenigen aus, die Politik lehren und […]
Expertinnen und Experten aus der Praxis stellen ihr Arbeitsfelder dar.
talentCAMPus Neukölln: Politik im Blick- Kids mischen mit! Das Berliner Projekt geht jenseits von Schule und Sozialkundeunterricht der Frage nach, wie Kindern und Jugendlichen bei uns Kommunalpolitik und deren Bedeutung für ihr ganz persönliches Aufwachsen, ihr Leben und ihre individuellen Perspektiven nahegebracht werden kann, wer die Akteurinnen und Akteure dieser Politik vor Ort sind, wie […]
Prozess von einer Parteigründung über einen Wahlkampf bis zum Einzug ins Rathaus dar
Startseite Stellungnahmen Wichtige Tage für die politische Bildung in Trägerschaft von Jugendbildungsstätten in Corona-Zeiten. „Hilfsprogramm für Bildungs- und Jugendstätten verlängern“ war das Thema einer öffentlichen Anhörung des Ausschusses für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Die Sachverständigen aus der Kinder- und Jugendarbeit, darunter auch Dr. Karl Weber, Sprecher der Gemeinsamen Initiative der Träger der Politischen Jugendbildung […]
gesellschaftlicher Krisen, aber auch für die Entwicklung von Zukunftsentwürfen dar
Startseite Stellungnahmen Wichtige Tage für die politische Bildung in Trägerschaft von Jugendbildungsstätten in Corona-Zeiten. „Hilfsprogramm für Bildungs- und Jugendstätten verlängern“ war das Thema einer öffentlichen Anhörung des Ausschusses für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Die Sachverständigen aus der Kinder- und Jugendarbeit, darunter auch Dr. Karl Weber, Sprecher der Gemeinsamen Initiative der Träger der Politischen Jugendbildung […]
gesellschaftlicher Krisen, aber auch für die Entwicklung von Zukunftsentwürfen dar
Politische Bildung findet bekanntlich in verschiedenen Zusammenhängen statt. Als organisierte Veranstaltung gibt es sie im schulischen/formalen wie außerschulischen/non-formalen Bereich, als Baustein in einem größeren Kontext wird sie von der beruflichen oder kulturellen Bildung einbezogen, ja im modernen Demokratieverständnis, das auf die zivilgesellschaftliche Aktivität der Bürger und Bürgerinnen setzt, stellt sie überhaupt ein Prinzip pädagogischer Prozesse […]
ein Prinzip pädagogischer Prozesse und nicht nur ein abgegrenztes Aufgabenfeld dar
„Macht politische Bildung auch politisch?“ fragte 2006 die Zeitschrift Außerschulische Bildung (Nr. 2) im Blick auf das Verhältnis von Bildungsarbeit und politischer Sozialisation. In der Frage klang eine gewisse Skepsis mit, die im Grunde mit dem Aufkommen der Sozialisationsforschung deutlicher artikuliert wird. Die aktuelle Ausgabe des Journal für politische Bildung greift diese Frage auf. Der […]
Jugendverbandsarbeit stellt ja ein wichtiges Aktionsfeld Jugendlicher dar, in dem
