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Für Pädagogen: Verantwortungsbewusst, sozialkompetent, kreativ

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Verantwortungsbewusst, sozialkompetent, kreativ Für Pädagogen In diesem Buch erfahren Sie, wie Sie den Kindern als Lernbegleiter bei jedem Abenteuer als sicherheitsgebende Bezugsperson, als Grenzensetzer, Anbieter für Lerngelegenheiten und Schaffer von Herausforderungen zur Seite stehen.
Das Kind in den Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit

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Qualität / Controlling / Evaluation: Verantwortungsbewusst, sozialkompetent, kreativ

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Verantwortungsbewusst, sozialkompetent, kreativ Qualität / Controlling / Evaluation In diesem Buch erfahren Sie, wie Sie den Kindern als Lernbegleiter bei jedem Abenteuer als sicherheitsgebende Bezugsperson, als Grenzensetzer, Anbieter für Lerngelegenheiten und Schaffer von Herausforderungen zur Seite stehen.
Das Kind in den Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit

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Für Kindergarten: Sprachliche Vorbilder in der Kita

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Sprachliche Vorbilder in der Kita Für Kindergarten Kommunizieren, miteinander sprechen, interagieren – darum geht es in der gesamten Kindheit. Wie wir als Erwachsene in der Kita kommunizieren, hat großen Einfluss auf die Identitätsentwicklung und das Selbstbild der Kinder. Mit achtsamer Sprache signalisieren wir Teilhabe, Respekt und Sicherheit.
Arbeit mit Sprache ist insofern immer eine Arbeit an

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Für Krippe: Loose Parts – kleine Dinge, große Schätze

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Loose Parts – kleine Dinge, große Schätze Für Krippe Das Spiel mit Alltags- und Naturmaterialien weckt die Neugier der Kinder und motiviert sie, ihrer Fantasie freien Lauf zu lassen und Spaß am Lernen zu entwickeln. Gardinenringe, Baumscheiben, Schrauben: All dieses Material regt Kinder an, es spielerisch und auf kreative Weise zu bewegen, anzuordnen und zu verändern.
die Einbeziehung interessanter Materialien in Ihre Arbeit

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