Überfüllte Hörsäale? Bulimielernen? Möglichst viel Input und möglichst gute „Reproduktionskompetenz“? Es geht auch anders, wie ein Seminar im Projekt „Forschungsbasiertes Lernen im Fokus (FLiF)“ an der Universität Oldenburg zeigt. Von Amrei Ochner
zwischen E-Mailschreibenden Sitznachbarn gemütlich macht
Story, Aufnahme, Schnitt – alles ist selbst gemacht bei Steffen Pilneys Hörspiel „Tod auf der Kegelbahn!“. Der Student des Oldenburger Masterprogramms „Integrated Media“ erntet viel Lob für sein Erstlingswerk.
Willie Walter macht sich auf die Suche und deckt in
Als Philosoph und Jaspers-Experte regt Matthias Bormuth zum Nachdenken an. Anstoß gibt er mit einer neu zusammen – gestellten Sammlung von Briefen Karl Jaspers‘ – erschienen anlässlich des 50. Todestages des großen Denkers. Sie führt in das Leben und Wirken des Intellektuellen ein – und wirft ein Schlaglicht auf geistige Größen und philosophische Ideen des 20. Jahrhunderts.
diese Zuspitzungen nachvollzieht und verständlich macht
Der Physiker Jan Vogelsang ist in das renommierte Emmy Noether-Programm der Deutschen Forschungsgemeinschaft aufgenommen worden. Er erhält für seine Nachwuchsforschungsgruppe bis zu 2,5 Millionen Euro.
Attosekunden-Ladungsträgerdynamik an nanoskaligen Grenzflächen“ macht
Was macht eigentlich ein/e Mediengestalter*in?
Was macht eigentlich ein*e Fachangestellte*r für Medien
Was macht eigentlich ein*e Fachangestellte*r für Medien
überzeugenden Textgerüst 3GO.24.12 Sprache und Macht
Internationale Forschende sind ein wichtiger Teil unserer Hochschulgemeinschaft. Doch fern der Heimat zu arbeiten und zu forschen, bringt auch Herausforderungen mit sich. Drei Promovierende berichten, wie es ihnen ergeht.
„Meine Arbeit macht mir Spaß, es gibt viele nette Leute
