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Am 29. Oktober 2016 beging das C3L – Center für lebenslanges Lernen an der Universität Oldenburg, einem etablierten Rhythmus folgend, die Abschlussfeier der berufsbegleitenden Studiengänge der letzten drei Semester. Zu Gast waren etwa 140 Absolventinnen und Absolventen, Freunde, Verwandte, geladene Gäste und Universitätsangehörige.
Aber auch die modernen Lehr– und Lernmethoden und –

Barbara Moschner (empirische Lehr-Lernforschung, Institut

Einrichtungen Forschungsschwerpunkte Studium und Lehre Lehr-Lern-Labore

mit dem Ziel, der Öffentlichkeit die vielfältigen Lehr

Entdecken, ausprobieren, mitmachen, staunen und spielen – das ist das Motto des KinderCampus. Anlässlich ihres 50-jährigen Jubiläums lädt die Universität Kinder und ihre Familien am Samstag, 20. April, zu einem Erlebnistag ein.
Hochschulsports, des Spielmobils Spielefant und der Oldenburger Lehr-Lern-Labore

der schulischen und außerschulischen Gestaltung von Lehr-Lern-Situationen

Eine Wirtschaftswissenschaftlerin, ein Meeresforscher, eine Heilpädagogin und ein Musikwissenschaftler: Die Universität hat vier Lehrende für ihre hervorragenden Leistungen mit dem „Preis der Lehre“ ausgezeichnet.
hervorragende Hochschullehre und regt dazu an, sich mit Lehr

Einrichtungen Forschungsschwerpunkte Studium und Lehre Lehr-Lern-Labore

Forschungsmethoden in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften Lehr-Lern-Forschung

Im neuen Gebäude W03A entstehen auf einer Fläche von 300 Quadratmetern neue Büros und Labore für die Naturwissenschaften und die Medizin.
Daneben finden derzeit – bei laufendem Lehr– und Forschungsbetrieb