Veranstaltungen ProfaS // Universität Oldenburg https://uol.de/diz/promotionsprogramme/profas-prozesse-fachdidaktischer-strukturierung/veranstaltungen-profas
Hörsaal 1, A14 Practice-oriented or academic: Which kind
Hörsaal 1, A14 Practice-oriented or academic: Which kind
Die meisten Gebäude geschlossen, Semesterstart verschoben, Prüfungen abgesagt: Wilfried Schumann, Leiter des Psychologischen Beratungsservices der Uni, erläutert, was dies für Studierende bedeutet und wie wir mit der Krise umgehen können.
Man sollte daher nicht warten, bis das Kind in den
im Foyer des Gebäude A14 Ist es gerecht, wenn ein Kind
8/1997, S. 68-70 Dietmar von Reeken: „Wo ich als Kind
Nicht zu wissen, wie das Internet funktioniert und worauf es aufbaut, ist gefährlich: Das sagt Ira Diethelm, Professorin für Didaktik der Informatik. Im Interview erklärt sie, warum sie verpflichtenden Informatikunterricht an den Schulen für unverzichtbar hält – und was dessen große Chancen sind.
Kindzuruecklassen, KeinKindzuruecklassen.pdf, 279 KB“>“Kein Kind
Zum dritten Mal innerhalb von vier Jahren ging der Nobelpreis 2020 an die Gravitationsphysik. Die Oldenburger Expertin Jutta Kunz erzählt, warum es auch für sie nichts Spannenderes als Schwarze Löcher, Neutronensterne und Gravitationswellen gibt.
Ich war schon als Kind von Fragen nach dem Universum
1996 startete Ulf Gebken in Oldenburg ein Mädchenfußballprojekt, das inzwischen in ganz Deutschland Schule macht. Im Interview erklärt der Sportpädagoge, wie der Erfolg zustande kam – und warum das Thema Armut so schwierig zu vermitteln ist.
GEBKEN: Wir haben eine Untersuchung zu Eltern-Kind-Angeboten
.): Kind und Wissenschaft.
Beschreibe ein englisches, belgisches und deutsches Kind
Wie Arbeiten im Homeoffice und Führen auf Distanz gut gelingen, treibt gerade viele Menschen um – und beschäftigt auch ein Projektteam an der Universität. Zwei Expertinnen, derzeit selbst im Homeoffice, dazu im Interview.
Arbeitszeiten anpassen oder so verteilen, dass man sein Kind