Meintest du ein?
Lege bis zu 10 Gegenstände auf einen Tisch. – Zähle sie mit einer Strichliste.
Gegenstände zählen Lege bis zu 10 Gegenstände auf einen
Nimm dir ein Maßband/ Messgerät und gehe auf den Schulhof.Schätze – die Entfernung zu einem Ort/ Gegenstand (z.B. dem – Klassenzimmer).Besprich dein Ergebnis mit einem Partnerkind.Danach
Entfernungen schätzen Nimm dir ein Maßband/
Gestalte ein Plakat zu den Anschauungsmitteln.
Lernplakat – Addition veranschaulichen Gestalte ein
Addieren mit Einern, Zehnern und Hundertern
Mathetiger 3 (Heftausgabe): Seite 22 Addieren mit Einern
Zeichne ein digitales Schrägbild mit Hilfe von GeoGebra – Hier findest du auch eine kurze Anleitung.
Digitale Schrägbilder Zeichne ein digitales
Über den Hunderter mit Zehnern und Einern
Buchausgabe): Seite 35 Über den Hunderter mit Zehnern und Einern
Wir haben herausgefunden, dass wir aus einer Tabelle – Eine weitere Möglichkeit ist die Darstellung in einem – So kann ich die Informationen der Tabelle in einer
aufrufen Wir haben herausgefunden, dass wir aus einer
Erstelle mithilfe von GeoGebra ein Würfelgebäude, indem – einfach zwei Eckpunkte aus und es erscheint automatisch ein – Erstelle anschließend einen Blauplan für dein Würfelgebäude – Tausche mit einem Partnerkind deinen Bauplan aus.
Würfelgebäude erstellen Erstelle mithilfe von GeoGebra ein
Bearbeite die Aufgabe zusammen mit einem Partnerkind – Kind 1 erstellt mithilfe von GeoGebra eine symmetrische – Danach ist Kind 2 an der Reihe und zeichnet mithilfe einer – roten Linie die Spiegelachse in die Figur ein.
Figuren erstellen Bearbeite die Aufgabe zusammen mit einem
Erstelle eine Pappschablone für den Rechenstrich. – Plusaufgaben und trage sie auf deine Rechenstriche ein
Rechenstrich 2 (+) Erstelle eine Pappschablone
