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MINT-Austausch Frankfurt – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches Thomas-Mann-Gymnasium

https://tmg.musin.de/2024/05/12/mint-austausch-frankfurt-2/

Vom 5. bis 9. Februar 2024 durften sieben Austauschschülerinnen und -schüler unserer Schule das Riedberg-Gymnasiums Frankfurt zusammen mit ihren beiden Lehrkräften Herr Calusic und Frau Dautermann besuchen. Die Wiedersehensfreude war groß und es konnte direkt an die Woche in München im vergangenen Oktober angeknüpft werden. Nach einer kulinarischen Begrüßung und einer Schulhausführung gab es schon
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Weitere Aktionen und Angebote der Englischfachschaft – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium

https://tmg.musin.de/weitere-aktionen-und-angebote-der-englischfachschaft/

Big Challenge in den 5. Klassen jährlicher Vorlesewettbewerb in den 6. Klassen englische Theater-Aufführungen des White Horse Theatre (Unter-, Mittel- und Oberstufe) Bundeswettbewerb Fremdsprachen Besuch von englischen Kino-/Theatervorführungen (z. B. im CINEMA) Kooperation mit dem Amerikahaus Cambridge Certificate of Advanced English (CAE)
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Sue Mayfield „Blue heißt einsam“ – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches

https://tmg.musin.de/sue-mayfield-blue-heisst-einsam/

Buchbesprechung von Josefine Hacker, Klasse 7 D Die Personen, die in dem Buch vorkommen, sind Anna Goldsmith, die Hauptfigur, ihre Freundin Melanie sowie Hayley Parkin. Anna kommt neu in die Klasse. Sie freundet sich erst mit Hayley an. Die Beiden verstehen sich super, bis sich Hayley plötzlich von Anna abwendet. Erst ignoriert sie Anna, doch
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Alltagskompetenzwoche Klasse 8 – Städtisches Thomas-Mann-Gymnasium MünchenStädtisches

https://tmg.musin.de/2025/05/21/alltagskompetenzwoche-klasse-8-2/

Dieses Schuljahr fand entgegen der letzten drei Jahre schon vom 12. bis 16. Mai in allen 8. Klassen im Rahmen des Konzepts „Schule fürs Leben“ unsere Projektwoche zur Alltagskompetenz statt. Diese zielt darauf ab, den Schülerinnen und Schülern in Bayern verstärkt Alltagskompetenzen im Unterricht zu vermitteln. Die Lebenswirklichkeit der Jugendlichen und der Praxisbezug liegt dabei
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