Dein Suchergebnis zum Thema: Mann

Auch im neuen Schulhaus hat sich dank unserer Bibliothekarin Frau Keles und ihrer Mitarbeiterin Frau Jansky-Bohn die Schulbibliothek zu einem zentralen schulischen Lernort entwickelt. Sie umfasst etwa 7.000 Bücher und einige aktuelle Zeitschriften zu zahlreichen Themenbereichen sowie eine Hörstation. Sie befindet sich nach umfangreichen Vorbereitungen seit Februar 2024 im ersten Stock. Hierher können sich die
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In den letzten Jahren hat sich dank unserer Bibliothekarin Frau Ahmadi und dreier ehrenamtlicher Mitarbeiterinnen die Schulbibliothek zu einem zentralen schulischen Lernort sowie einem wichtigen Stützpfeiler unseres Ganztagsangebots entwickelt. Sie umfasst fast 16.000 Bücher und einige aktuelle Zeitschriften zu zahlreichen Themenbereichen und befindet sich nach umfangreichen Renovierungsarbeiten seit Februar 2020 nun wieder in den Räumen
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„Ohne Musik wäre das Leben ein Irrtum.“ (Friedrich Nietzsche) Fachprofil Das Ziel des Musikunterrichts an unserem Gymnasium ist es, den Schülern neben einem fundierten musikalischen Grundwissen die Freude an praktischem Musizieren und reflektiertem Musikhören zu vermitteln. Gemeinsames Singen und Musizieren in der Klasse fördert Teamfähigkeit und Sozialkompetenz. Werkbetrachtungen und Analysen wichtiger Musikstücke aller Epochen und
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Jahreszeugnis Hinweise zur Erstellung der Jahreszeugnisse: Terminplan zur Erstellung der Jahreszeugnisse (als Download) Hinweise zur Erstellung der Jahreszeugnisse (als Download) Hinweise zur Erstellung der Jahreszeugnisse am PC Checkliste zur Erstellung der Jahrszeugnisse Anlagen zur Mitarbeit, zum Verhalten und zum Wahlunterricht (als Download) Rechtliche Hinweise Zur Vorbereitung der Klassenkonferenzen: Überblick über die relevanten Paragraphen bei Nichtvorrücken Unterlagen zur Erstellung der
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Unsere Deutschförderkurse bieten die Möglichkeit, Schüler/-innen mit sprachlichen Leistungsnachteilen eine Stunde pro Woche gezielt zu unterstützen, wobei das Förderangebot eindeutig darauf ausgerichtet ist, die schriftlichen Sprachkompetenzen zu verbessern. Grundlage des Besuchs ist die Empfehlung der Deutschlehrkraft in Form eines Elternbriefs sowie die verbindliche Anmeldung, die zum regelmäßigen Besuch verpflichtet. Zurzeit bieten wir folgende Förderkurse an:
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Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt. Ludwig Wittgenstein Fachprofil Das Fach Deutsch vermittelt sprachlich-kommunikative Kompetenzen, die für Schule, Studium und Beruf grundlegend sind. Deshalb steht im Deutschunterricht die Entwicklung von mündlicher und schriftlicher Sprachfähigkeit im Zentrum, darüber hinaus werden die Kinder und Jugendlichen dazu angeleitet, sich mit literarischen Werken der Vergangenheit und
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« Un jour viendra où vous France, vous Russie, vous Italie, vous Angleterre, vous Allemagne, voustoutes, nations du continent, sans perdre vos qualités distinctes et votre glorieuse individualité, vous vous fondrez étroitement dans une unité supérieure, et vous constituerez la fraternité européenne ! »„Der Tag wird kommen, an dem Frankreich, […] Russland, […] England, […] Deutschland, […]
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„Nichts bildet und kultiviert den gesunden Menschenverstand mehr als Geographie“ (Immanuel Kant) Fachprofil Im Planet Erde als Lebensgrundlage Fach Geografie beschäftigen sich die Schüler mit räumlichen Strukturen und Prozessen auf der Erde. Ziel ist es, die Erde als Lebensgrundlage des Menschen in ihrer Einzigartigkeit, Vielfalt und Verletzlichkeit zu begreifen und verantwortungsbewusst mit ihr umzugehen. An
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