Verbreitung von Fake News | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/verbreitung-von-fake-news
Der Beitrag umreißt die Rolle sozialer Medien bei der Verbreitung von Fake News.
bekommen haben. 7 von 10 Beiträgen vollkommen verzerrt oder
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BY-SA 4.0 ISB 1 Material auswählen, anpassen oder
Informationen zur teachSHARE-Reihe „FranzL“ – Französische Grammatik für die Lernplattform
B. das Arbeiten mit mehreren geöffneten Fenstern oder
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B. das Arbeiten mit mehreren geöffneten Fenstern oder
Blended-Learning-Kurs zur Durchführung der verpflichtenden Sicherheitsbelehrung in naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächern – teachSHARE
Fehlerbilder können entweder im Unterrichtsgespräch oder
In diesem Unterrichtsbeispiel vergleichen die Schülerinnen und Schüler zwei bekannte Popsongs hinsichtlich verschiedener musikalischer Merkmale.
ob es sich um eine Urheberrechtsverletzung handelt oder
Externe Autorenwerkzeuge in mebis einbetten und nutzbar machen: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivitäten „IMS-Content“ und „Lernpaket “ gezielt für die Kursgestaltung einsetzen.
Kurs einzubetten, beispielsweise von LearningApps oder
Die Werkzeuge von Oncoo machen einfaches, kooperatives Lernen im digitalen Raum möglich
sind direkt im Browser verfügbar, eine Registrierung oder
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Was ist „Künstliche Intelligenz“? Erste Antworten
menschliche Fähigkeiten in fast allen Punkten erreichen oder