Rolle der Lehrkraft zur Förderung von Kommunikation und Kooperation | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/rolle-der-lehrkraft-zur-foerderung-von-kommunikation-und-kooperation
Wie kann ich die individuelle Beteiligung sichtbar machen
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Wie kann ich die individuelle Beteiligung sichtbar machen
Es werden drei auf Risiken basierende ethische Fragestellungen aufgezeigt und Praxistipps gegeben, wie diesen Gefahren präventiv entgegengewirkt werden kann.
40%) weiß nicht, wie man digitale Medien sicherer machen
Es werden wesentliche Aspekte der Selbstinszenierung Jugendlicher im Netz beleuchtet und Ausblick auf die Beiträge des Themenschwerpunkts gegeben.
versuchen, den Eindruck, den wir auf andere Personen machen
Gamification: Wie lassen sich ethische Fragestellungen im Unterricht spielerisch thematisieren?
Schule sollte sich außerdem zunutze machen, dass Spiele
Gezielte Kommunikation am Anfang des Prozesses
vermitteln und Bedeutsamkeit des Anliegens sichtbar machen
Empfehlungen für einem optimal ausgestatteten (stationären) Arbeitsplatz und Auswahlkriterien für schulgeeignete digitale Endgeräte
Pausen einlegen und zum Ausgleich Bewegungsübungen machen
Wie und wo entsteht Hate Speech, welche Mechanismen verstärken die Verbreitung und wie wird das Phänomen strategisch genutzt?
Überprüfung – einer breiten Öffentlichkeit zugänglich zu machen
Digitalen Medien bieten eine Vielfalt an technischen Möglichkeiten. Damit steigt auch der Bedarf an Orientierung. Welche Werte, Regeln und Kompetenzen braucht es für ein verantwortungs- und rücksichtsvolles Miteinander im Netz?
Medienbildung – Selbstlernkurs ISB-Portal „Werte machen
Erfahren Sie, wie Erklärvideos lernförderlich im Unterricht eingesetzt werden können.
Versuche mit einem dynamischen Geometrieprogramm machen
und zum Einsatz des digitalen Werkzeugs sichtbar machen