Anpassung Klassenführung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/anpassung-klassenfuehrung
sein, das digitale Endgerät vorübergehend (d. h. für
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Digitale Leistungserhebungen in der Lernplattform | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digitale-leistungserhebungen-lernplattform?page=2
Für den Fall, dass an einer Schule Distanzunterricht
Praxisbeispiel 1 (Selbstständige Beschaffung) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/geraetebeschaffung/die-geraetebeschaffung-vorbereiten/praxisbeispiel-1-selbststaendige-beschaffung
Beim ersten Praxisbeispiel werden die Geräte durch die Erziehungsberechtigten selbständig beschafft. Die Schule kommuniziert lediglich technische Mindestkriterien und ggf. einen Zeitpunkt, ab wann die Geräte im Unterricht und zum häuslichen Lernen eingesetzt werden sollen.
Technische Mindestkriterien für die mobilen Endgeräte
Private Nutzung digitaler Endgeräte an Schulen – Was sagt die Wissenschaft? | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/private-nutzung-digitaler-endgeraete-an-schulen-was-sagt-die-wissenschaft
Zur aktuellen Studienlage der privaten Nutzung des Smartphones durch Kinder und Jugendliche im schulischen Kontext.
schulische oder für private Zwecke verwendet wird.
„Trainingsraum Grammatik Deutsch“ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/trainingsraum-grammatik-deutsch?page=2
ein teachSHARE-Kurs zu den Grammatikthemen „Wortarten und Satzglieder“
eine individuelle Übungs-und Vertiefungsmöglichkeit für
„Trainingsraum Grammatik Deutsch“ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/trainingsraum-grammatik-deutsch
ein teachSHARE-Kurs zu den Grammatikthemen „Wortarten und Satzglieder“
eine individuelle Übungs-und Vertiefungsmöglichkeit für
Medienpädagogische Fachzeitschriften | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/medienpaedagogische-fachzeitschriften
Einschlägige medienpädagogische Fachzeitschriften und Portale im Überblick
liefern Lehrkräften hierfür wertvolle Informationen – für
Digitale Lernaufgaben teilen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digla-teilen?page=2
Hinweise zur Weitergabe und Veröffentlichung eigener Digitaler Lernaufgaben
Das Teilen von Unterrichtsmaterialien ist für Lehrkräfte
H5P-Interaktives Video | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/h5p-interaktives-video?page=2
Der H5P-Inhaltstyp Interaktives Video ergänzt Videos um Fragen, Aufgaben, Lesezeichen und vieles mehr.
zur Verfügung und mebis Tube bietet eine Plattform für
Kollegiale Zusammenarbeit | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/kollegiale-zusammenarbeit
Für die gemeinsame bzw. systematische Erstellung von