Mediencurriculum | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/mediencurriculum-2
schulspezifische Kernstück des Mediencurriculums dar
schulspezifische Kernstück des Mediencurriculums dar
Multimediales Lernen von Vokabeln – zum Beispiel mit digitalem Karteikasten und der Aktivität „Glossar“
selbst stellt oft noch eine zu große Herausforderung dar
Er stellt einen allgemeinen Bezugsrahmen dar, anhand
Endgeräten für alle Beteiligten eine große Herausforderung dar
Das Einbetten von Videos wird ausführlich erklärt und für unterschiedliche Quellen vorgestellt.
stellen den Link automatisch als abspielbares Video dar
Welche Möglichkeiten bieten sich weiterführenden sowie beruflichen Schulen durch die Novellierung des Artikels 56 Abs. 5 in Hinblick auf die außerunterrichtliche Nutzung digitaler Endgeräte?
Grundgesetz (GG) gewährleistete „Recht am eigenen Bild“ dar
Überblick über Selbstlernkurse der ALP Dillingen, für die kein Login erforderlich ist
naturwissenschaftliche Arbeitsweisen und Versuche dar
Lernen Sie das Modell kennen und nutzen Sie es für die Planung des eigenen Unterrichts.
stellt sie das Modell dementsprechend als Swimmingpool dar
Ergebnisse ausgewählter Metaanalysen zu den Effekten digitaler Medien
Planen des Lernprozesses und das Setzen von Zielen dar
Ergebnisse ausgewählter Metaanalysen zu den Effekten digitaler Medien
Planen des Lernprozesses und das Setzen von Zielen dar