Digitale Tools im MINT-Unterricht | Eine Metaanalyse | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digitale-tools-im-mint-unterricht-eine-metaanalyse?page=2
Die Metaanalyse von 2020 untersucht die Wirksamkeit auf den Lernerfolg und die Einstellung der Lernenden zum Unterrichtsfach von verschiedenen digitalen Tools im MINT-Unterricht.
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