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Einsatz | Mahiko https://mahiko.dzlm.de/node/603
Präsenzunterricht als Wiederholung eines bereits bekannten Themas oder – können die Videos im Klassenverband geschaut werden oder
können die Videos im Klassenverband geschaut werden oder
Grundlagen | Mahiko https://mahiko.dzlm.de/2-schuljahr-%E2%80%93-%C3%BCberblick/zahlen-zerlegen/grundlagen
Zahlen können kardinal gedeutet, also als Anzahlen oder – Eine Menge – beispielsweise Plättchen – kann in zwei oder
Zahlen können kardinal gedeutet, also als Anzahlen oder
Einsatz | Mahiko https://mahiko.dzlm.de/basics/mahikokids-lernvideos/einsatz
Präsenzunterricht als Wiederholung eines bereits bekannten Themas oder – können die Videos im Klassenverband geschaut werden oder
können die Videos im Klassenverband geschaut werden oder
Grundlagen | Mahiko https://mahiko.dzlm.de/node/68
Zahlen können kardinal gedeutet, also als Anzahlen oder – Eine Menge – beispielsweise Plättchen – kann in zwei oder
Zahlen können kardinal gedeutet, also als Anzahlen oder
Grundlagen | Mahiko https://mahiko.dzlm.de/4-schuljahr-%E2%80%93-%C3%BCberblick/runden/grundlagen
wird, ist es im Alltag nicht immer nötig, möglich oder
Schriftliche Multiplikation Schriftliche Divison Zahlen- oder
Grundlagen | Mahiko https://mahiko.dzlm.de/node/190
wird, ist es im Alltag nicht immer nötig, möglich oder
Schriftliche Multiplikation Schriftliche Divison Zahlen- oder
Grundlagen | Mahiko https://mahiko.dzlm.de/node/69
komplexere Aufgaben in einfachere Teilaufgaben zerlegt oder
komplexere Aufgaben in einfachere Teilaufgaben zerlegt oder
Lernvideos | Mahiko https://mahiko.dzlm.de/2-schuljahr-%E2%80%93-%C3%BCberblick/division-verstehen/grundlagen/lernvideos
Das brauchen die Kinder: Bausteine Plättchen (oder
Das brauchen die Kinder: Bausteine Plättchen (oder
Lernvideos | Mahiko https://mahiko.dzlm.de/node/331
Das brauchen die Kinder: Bausteine Plättchen (oder
Das brauchen die Kinder: Bausteine Plättchen (oder