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erweitern. 11 September 2018 1 min read Bauhaus macht
erweitern. 11 September 2018 1 min read Bauhaus macht
Düfte, Klänge, Farben, Experimente und ein Parcours: Ein besonderer Tag im Lyonel-Feininger-Gymnasium Buttelstedt/Mellingen Der Wandelgang fungierte als Herzstück der schulischen Erkundung – gefüllt von Klängen und Wohlgerüchen, die nicht nur aus dem Französischfachraum kamen, sondern auch aus dem Speisesaal vom Basar der Abschlussklasse genährt wurde und sich hier, genau
Aber was macht so eine Werbung überhaupt aus und wie
Am 22.Juni 2022 erlebten die Klassen 8/1 und 8/2 eine Exkursion nach Leipzig. An diesem Tag wurden wir von zwei Geologen durch die tolle Innenstadt von Leipzig geführt. Die Stadtführung wurde in zwei Teile geteilt. Die erste Führung handelte von den Gesteinen. Der Klasse wurden verschiedenste Gesteine
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Das lange Warten hatte ein Ende, endlich war es wieder so weit. Durch die Corona-Pandemie wurde auch das Skifahren eingeschränkt und der Skikurs 2021 fiel aus. Jetzt, ein Jahr später und nach Verschiebung der Fahrt, konnten wir uns im März endlich auf den Weg zum neunten Skilager nach Südtirol machen,
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Die Projektwoche der Klasse 6/2 stand unter dem Motto „Gesund und Fit“.
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,,Das Lyonel Feininger Gymnasium tanzt.“ So lautete die Aufschrift des Plakates, welches die Schüler unseres Gymnasiums beim offiziellen Einlaufen in die Turnhalle des Bad Berkaer „Marie-Curie-Gymnasiums“ hoch hielten. Ganz nach diesem Motto vertraten am Sonntag, dem 04.02.2024, 29 Schüler unsere Schule beim diesjährigen Tanzwettbewerb „Schule tanzt“. Insgesamt nahmen
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350 Euro und eine Kiste Obst gehen ans Kinderhospiz in Tambach-Dietharz. Insgesamt nahmen die Gymnasiasten auf dem Bauernmarkt 690 Euro ein
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Nach zwei Schnuppertagen für Viertklässler öffnet das Feiningergymnasium Mellingen Samstag seine Türen für alle
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Jugendliche des Lyonel-Feininger-Gymnasiums in Mellingen übergeben ihr Buch in die Sammlung
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Am 24. April 2023 leistete der Geschichtskurs der 11. Klasse bei Herrn Apel einen wichtigen Beitrag zur Erinnerungskultur Deutschlands. Wir Schülerinnen und Schüler arbeiteten im Rahmen des Projekts #everynamecounts, welche durch die Arolsen Archives ermöglicht wurde, an einem „digitalen Denkmal“ für Opfer und Überlebende des NS-Regimes. Das Ziel des Projekts
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