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Wenzel Hablik-Villa: Atelier, Werkstatt, Wohnen – Happy Birthday, altes Haus! • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Sophie-Scholl-Gymnasium 25524 Itzehoe, Schleswig-Holstein

Wie die Ultrabewegung nach Deutschland kam • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Geschwister-Scholl-Gymnasium, Gymnasium 50259

„Wir haben Arbeitskräfte gerufen – und Menschen sind gekommen!“ • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Hans-und-Sophie-Scholl-Gymnasium, 7900 Ulm

Nachbarschaftsstreitigkeiten entlang der Immunitätsmauer von Münster – Wenn ein Gerichtsfall gewaltig stinkt • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Theo Broekmann Klasse 11, Geschwister-Scholl-Gymnasium

Fest der Täuschung- Olympia 1936 – Ein geeignetes Mittel nationalsozialistischer Propaganda? • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Sophie-Scholl-Schule, Gesamtschule 10781 Berlin

Die politisch veranlasste Zwangsvereinigung von DJK und SUS • Körber-Stiftung

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Klasse, Geschwister-Scholl-Gymnasium Städt.Gymnasium

»Menschen wie Vieh gehalten.« Der Skandal um die Schließung der Fachklinik für Psychiatrie und Neurologie des Landeskrankenhauses Brauweiler 1978 • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Tutor:in Jens Tanzmann Klasse 12, Geschwister-Scholl-Gymnasium

Schornsteinfeger im Wandel • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Sören Tutor:in Gisela Pauge Klasse 06, Geschwister-Scholl-Gymnasium

Wohnen auf dem Dorf in der DDR am Beispiel unserer Familien • Körber-Stiftung

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Klasse, Geschwister Scholl Gymnasium 99706 Sondershausen

Die Geschichte des Tabaks in Witzenhausen • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Geschwister-Scholl-Gesamtschule, 37213 Witzenhausen