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Spuren im Sand. Die Geschichte des hebräischen Gymnasiums in München von 1946-1951 • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
einige der ehemaligen Schulbesucherinnen ausfindig machen

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Das fünfte Kind. Leben in der Krise – Kindheit im Krieg • Körber-Stiftung

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sie, diese Tatsache zum Titel ihres Beitrages zu machen

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Umwelt hat Geschichte am Beispiel Innwerk-Kanal • Körber-Stiftung

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Deutschland unabhängig von ausländischen Lieferungen machen

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Die Südheide vom Mittelalter bis in die Gegenwart – gestern arme Heidelandschaft – heute Naturpark. • Körber-Stiftung

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Von den Schülern befragte Experten machen für die Katastrophe

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Die Post damals und heute • Körber-Stiftung

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Teilnehmer eines Wahlpflichtkurses Erdkunde und Geschichte machen

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In welcher technischen Welt möchten Sie leben, Elsa Andrea Kirchner? • Körber-Stiftung

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Elevator-Schnack mit Elsa Andrea Kirchner, Biologin und Computerwissenschaftlerin, über Künstliche Intelligenz. In der dreiteiligen Kooperationsreihe mit NDR Info diskutieren KI-Pioniere, Innovationsforscher und Techniksoziologen die Potenziale …
vieler ungeklärter Fragen und Risikodebatten auch Mut machen

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„Wir tun etwas für unser Krankenhaus“ – Bürger ergreifen die Initiative • Körber-Stiftung

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Den Hauptteil des Beitrags machen die sechs Exzerpte

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„Hiev` up!“ Die Hochseefischerei an der Unterweser 1945-1989 • Körber-Stiftung

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Zeitzeugen, die noch einmal an Beispielen deutlich machen

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Tempo, Tempo: Von 1 PS zu 70 PS • Körber-Stiftung

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landwirtschaftlicher Produktion und Lebensweise deutlich zu machen

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