Dein Suchergebnis zum Thema: Heidelberg

Die Deutsche Revolution 1848/49; Gesamtdarstellung, soziale Fragen und Arbeiterbewegung • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Lokale Arbeiterkongresse (Leipzig, Heidelberg, Hamburg

Dr. Marie Baum (1874–1964) • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse 07-09, Kurfürst-Friedrich-Gymnasium 69117 Heidelberg

Fritz Heinsheimer ? ein angesehener Künstler oder ein Außenseiter? • Körber-Stiftung

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Expertengespräch und informierte sich im Kunstmuseum Heidelberg

Umwelt hat Geschichte – aufgezeigt am Beispiel der Gemeinde Dilsberg • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Elisabeth-von-Thadden-Schule, 6900 Heidelberg

Ein Dossenheimer Fußballverein als Integrationshelfer – Untersuchung über die Katalysatorwirkung von Sport • Körber-Stiftung

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Klasse, Elisabeth-von-Thadden-Schule, Gymnasium 69123 Heidelberg

Fest der Täuschung- Olympia 1936 – Ein geeignetes Mittel nationalsozialistischer Propaganda? • Körber-Stiftung

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›Olympia-Zeitung‹ aus dem Archiv der Universität Heidelberg

Küsse gibt es nach dem Krieg. Die Geschichte einer jungen sowjetischen Familie im Zweiten Weltkrieg • Körber-Stiftung

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Klasse, Kurfürst-Friedrich-Gymnasium, Gymnasium 69117 Heidelberg

Leben für die Revolution Syrien 1945-1965 • Körber-Stiftung

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Klasse, Kurfürst-Friedrich-Gymnasium, Gymnasium 69117 Heidelberg