Dein Suchergebnis zum Thema: Archäologie

Wer macht eigentlich die Zeit? – KinderuniOnline

https://kinderuni.online/kurs/wer-macht-eigentlich-die-zeit/

Handy, Uhr, Kompass, Kalender und Computer – diese Dinge sind heute selbstverständlich. Stell dir vor, du müsstest ohne diese Hilfsmittel herausfinden, wie spät es gerade ist? Genau das werden wir gemeinsam erforschen und eine Sonnenuhr basteln. Du brauchst: einen großen Karton einen Bleistift Radiergummi Schere ein großes Geodreieck Zirkel Die Anleitung und die Schablonen für […]
: Wissenschafter*in Name: Sara Wanek Studium/Ausbildung: BA und MA Klassische Archäologie

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Papageien, Fischsauce und Hunde? – KinderuniOnline

https://kinderuni.online/kurs/papageien-fischsauce-und-hunde/

Was glaubst du, haben die alten Römer*innen in der Antike den ganzen Tag gegessen? Und woher wissen wir überhaupt, was bei einer Familie auf den Tisch kam? Zusammen mit dir möchten wir uns die römische Küche etwas genauer ansehen und herausfinden, wie echte Römer*innen zu speisen pflegten. Übrigens: Das Rezept für Moretum (= römischer Brotaufstrich) […]
Steckbrief: Wissenschafter*in Name: Dominik Hagmann Studium/Ausbildung: Klassische Archäologie

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Wie wir Menschen sesshaft wurden – KinderuniOnline

https://kinderuni.online/kurs/wie-wir-menschen-sesshaft-wurden/

Der Beitrag behandelt die Frage, seit wann wir Menschen dauerhaft an einem Ort leben und sesshaft wurden. Vor rund 12.000 Jahren begannen Menschen, erste dauerhafte Häuser zu bauen und starteten damit die „Revolution der Jungsteinzeit“. Gleichzeitig passierten auch andere einschneidende Veränderungen mit Pflanzen und Tieren, die unser Leben bis heute prägen.
Name: Barbara Horejs Studium/Ausbildung: Ur- und Frühgeschichte und Klassische Archäologie

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Wie viele Flecken hat die Sonne? – KinderuniOnline

https://kinderuni.online/kurs/wie-viele-flecken-hat-die-sonne/

Heute beobachten wir mit Teleskopen und Satelliten die Sonne und weit entfernte Galaxien. Aber wie haben die Menschen vor 1.000 oder 2.000 Jahren den Himmel beobachtet? Was kann man bei der Beobachtung der Sonne erkennen? Und was hat es mit den Sonnenflecken auf sich? Gemeinsam werden wir diese Fragen und den Himmel erkunden.
: Wissenschafter*in Name: Sara Wanek Studium/Ausbildung: BA und MA Klassische Archäologie

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Mehr als Pyramiden – KinderuniOnline

https://kinderuni.online/kurs/mehr-als-pyramiden/

Wir Ägyptolog*innen sind fasziniert davon, wie viel Neues wir bis heute über das Leben im alten Ägypten herausfinden können. Für uns waren die Pyramiden der Pharaonen nur ein Anfang. Aber es gibt unendlich mehr Fundstücke, Reste von Pflanzen und Tieren und sogar ganze Landschaften, die wir heute zum „Sprechen“ bringen können. Bei meiner Familienvorlesung erzähle […]
Wissenschafter*in Name: Julia Budka Studium/Ausbildung: Ägyptologie und Klassische Archäologie

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Hieroglyphen lesen und schreiben – KinderuniOnline

https://kinderuni.online/kurs/hieroglyphen-lesen-und-schreiben/

Was sind Hieroglyphen, wie liest und schreibt man sie? Wolltest du schon immer eine Geheimschrift lernen? Dann begib dich in die spannende Welt der Ägypter*innen und erfahre viel Wissenswertes über ihre Schrift und Kultur. Spielerisch übst du die Zeichen und suchst nach Begriffen aus dem alten Ägypten.
Historisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät | Institut für Ägyptologie Forschungsgebiet: Archäologie

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Steine, Muscheln, Gold und Silber – KinderuniOnline

https://kinderuni.online/kurs/steine-muscheln-gold-und-silber/

Mit Geld lässt sich so einiges anstellen. Wir bekommen dafür Kleidung, Essen und noch vieles mehr, was wir für unser tägliches Leben brauchen. Aber womit bezahlten die Menschen vor 4000 Jahren und was hat sich seither verändert? David Weidgenannt forscht zur Geschichte des Geldes und teilt mit dir sein wertvolles Wissen. Übrigens: Dieser Beitrag ist […]
Steckbrief: Wissenschafter*in Name: David Weidgenannt Studium/Ausbildung: Klassische Archäologie

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