Interview mit Uta Hauck-Thum, wie man digitale Medien kreativ im Unterricht nutzen kann!
Fortbildung Materialien Medienorte Arbeitswelt Mit digitalen Medien mehr Freude am Lesen
Immer mehr Mediennutzung im Internet
von Audios, Podcasts, Radiosendungen oder Musik über Musikstreaming-Dienste, das Lesen
Unterrichtseinheit zum Thema „Jugendliche online“ veröffentlicht
Lesen Sie dazu die aktuelle Pressemitteilung der FSM.
Der Vorschlag der Europäischen Kommission zur Prävention und Bekämpfung sexueller Gewalt an Kindern online wird vielfach und international diskutiert. So reagierte der Leiter der IT-Abteilung des kanadischen Zentrums für Kinderschutz, Lloyd Richardson, auf eine gemeinsame Stellungnahme einer Gruppe internationaler Wissenschaftler*innen, die sich gegen den Verordnungsentwurf der Europäischen Kommission ausspricht.
Lesen Sie dazu mehr in unserem Fokusartikel Start für die Ausarbeitung des Verhaltenskodex
Der „Kinder Medien Monitor 2021“ untersucht die Mediennutzung von Kindern zwischen 4 und 13 Jahren. Nun wurden die Ergebnisse online veröffentlicht und stehen kostenfrei zur Verfügung. Die digitale Medienkompetenz der Kids hat, aus Sicht der Eltern, durch Lockdown und Homeschooling einen echten Boost erfahren.
und Jugendliche regelmäßig ein vielfältiges Medienrepertoire: Zuschauen, zuhören, lesen
kultur_formen und Diversity Arts Culture veröffentlichen ihr 2022 erschienenes Online-Dossier „Kunst kommt von Können?! Klassismus im Kulturbetrieb“ nun auch in Print. Das Dossier bietet einen ersten Überblick, welche Perspektiven zu Klassismus im Kulturbetrieb bereits vorhanden sind, aber zeigt auch auf, wo es noch Leerstellen gibt.
Wenn sie das Dossier lieber online lesen wollen, finden Sie es auch auf der Webseite
Werfen Sie einen Blick auf die Highlights des Jahres 2022 von FMS
Hier den Jahresberich lesen!
Aktuelle Meldungen aus unserem Unternehmen.
die Highlights des Jahres 2022 von FMS Mit digitalen Medien mehr Freude am Lesen
lokalen Netzwerk für ein Gutes Aufwachsen mit Medien – Praxisanregungen & Tipps
Wir wünschen viel Spaß beim Lesen und Entwickeln eigener Ideen für Ihr Lokales Netzwerk
Die Graphic Novel des Projekts „Safer Spaces“ ergänzt umfangreiche Informationen zu den Themenbereichen Desinformation, Radikalisierung und Hate Speech sowie die Diskussion zu Chancen und Risiken digitaler Räume. Die Publikation ist auf Social Medie und auf der dazugehörigen Webseite frei einsehbar.
In der Graphic Novel erfahren die Leser:innen gemeinsam mit Jule, Mia und Fela mehr
