Wer zunächst mehr über das interkulturelle Lernen bei internationalen Begegnungen erfahren möchte, findet in der Einführung einige kurze Texte, die wesentliche Aspekte des interkulturellen Lernens erläutern.
jugend.erinnert – deutsche Kriegsverbrechen in Griechenland Kompetenzstelle Sprache
Seit den Umbrüchen des Arabischen Frühlings hat sich der Jugendaustausch zwischen
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Informationen rund um die Austauschforschung und Interkulturelles Lernen in internationalen Begegnungen: Bücher, Aufsätze, Dokumente zum Download, Linktipps
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Weitergehende Informationen rund um Interkulturelles Lernen in internationalen Begegnungen bietet die Literaturdatenbank. Dort gibt es eine Vielzahl an Hinweisen auf Bücher und Aufsätze, Dokumente zum Download sowie Linktipps.
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Hier gibt es Informationen zu Gebeten und Gotteshäuser der drei Religionen Christentum, Islam und Judentum.
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Der moderne Staat Israel wurde am 14. Mai 1948 durch den späteren Premierminister David Ben Gurion ausgerufen. Die Gründung dieses jüdischen Staates wurzelt in der Geschichte des europäischen Antisemitismus, insbesondere des Holocaust.
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Neben privaten Anbietern von Auslandsstudien und gemeinnützigen Organisationen hat die Regierung der Vereinigten Staaten zwei Programme aufgelegt, die Schüler*innen dazu ermutigen sollen, während der High School ins Ausland zu gehen: die National Security Language Initiative for Youth (NSLI-Y) und YES Abroad.
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Seit 2011 vernetzt IJAB die Träger im Jugendaustausch zwischen Deutschland, Tunesien, Marokko und Ägypten und bietet ihnen eine entsprechende Plattform.
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Muhammad gehörte zum Clan der Haschimiten, der dem Volk der Quraischiten zugerechnet wird, einem sehr angesehenen aristokratischen Stamm in Mekka. Die Quraischiten waren eine bedeutende Wirtschaftsmacht und kontrollierten den Handel in Mekka. Der Prophet war ein Einzelkind, seine Mutter alleinerziehend. Schon mit sechs Jahren war er Vollwaise und lebte im Haushalt von Großvater und Onkel.
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Hier sind Literaturtipps, Links & Adressen gesammelt, die den Islam betreffen.
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