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Lehr- und Förderkonzept – Gymnasium Friedberg

https://gym-friedberg.de/das-sgf/lehr-und-foerderkonzept/

Das Förderkonzept am Gymnasium Friedberg besteht aus zwei Bereichen: den Intensivierungen (I) und dem Wahlunterricht (W). Wahlunterricht (W) Die Teilnahme an dem Wahlunterricht (W), in dem individuelle Begabungen und Interessen gefördert werden, beruht auf Freiwilligkeit, ist dann aber bei Anmeldung für ein Schuljahr verpflichtend. Die […]
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Andreas Kyrrmayr – Gymnasium Friedberg

https://gym-friedberg.de/andreas-kyrrmayr/

Sehr geehrte Eltern, liebe Schüler! Mein Name ist Andreas Kyrrmayr und ich bin als Schulpsychologe am Gymnasium Friedberg tätig. Ich möchte im Folgenden meine Arbeit kurz vorstellen. Schulpsychologische Sprechstunde: Dienstag, 5.Std. (11.35-12.20 Uhr), Raum 130 Sie können sich auch außerhalb der Sprechstunde an mich wenden. Rufen Sie […]
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Mein Austausch im Rahmen des Brigitte-Sauzay Programms – Gymnasium Friedberg

https://gym-friedberg.de/mein-austausch-im-rahmen-des-brigitte-sauzay-programms/

Aufgrund meiner Liebe zum Französischen stand für mich fest, viele Auslandserfahrungen in französischsprachigen Ländern zu sammeln, um meine Sprachkenntnisse zu erweitern und in eine andere Kultur einzutauchen. In der 10. Klasse wurde ich auf das Brigitte-Sauzay Programm aufmerksam und es weckte mein Interesse. Über die […]
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Streicherklasse – Gymnasium Friedberg

https://gym-friedberg.de/uebertritt/streicherklasse/

Am Gymnasium Friedberg existiert seit dem Schuljahr 2010/11 das Konzept der Streicherklasse. Die Streicherklasse beginnt in der 5.Klasse und wird in der 6.Klasse weitergeführt. So erlernt jeder Schüler über zwei Jahre hinweg ein Streichinstrument (Violine, Viola, Cello oder Kontrabass). Hierbei entsteht ein Klassenorchester: Vom ersten Ton an werden […]
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Exkursion Flytech – Gymnasium Friedberg

https://gym-friedberg.de/exkursion-flytech/

In Derching hat sich das Unternehmen Flytech als führendes Systemhaus für „New Work“ etabliert. Das Unternehmen kombiniert hierbei moderne Technologien mit fortschrittlichen Arbeitskonzepten, um Unternehmen dabei zu unterstützen, das volle Potenzial der digitalen Transformation auszuschöpfen. Wir – das P-Seminar Informatik und der Informatikkurs – hatten […]
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Interview mit Dr. Hans-Peter Warnberger – Ein zusätzlicher Blickwinkel auf das Thema „Schule“ – Gymnasium Friedberg

https://gym-friedberg.de/interview-mit-dr-hans-peter-warnberger-ein-zusaetzlicher-blickwinkel-auf-das-thema-schule/

„Mitglied im Elternbeirat“ – Für viele Eltern klingt das im ersten Moment abschreckend. Doch der Input der Eltern ist wichtig für eine gut funktionierende Schule. Und über den Elternbeirat haben die Eltern die Möglichkeit, das Schulleben ihrer Kinder positiv zu beeinflussen. „Anfangs war ich mir […]
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Kooperation mit der Vinzenz-Pallotti-Schule – Gymnasium Friedberg

https://gym-friedberg.de/kooperation-mit-der-vinzenz-pallotti-schule/

Seit nunmehr neun Jahren arbeiten die Schülerinnen und Schüler der Förderschule und des Gymnasiums zusammen. Im Rahmen des naturwissenschaftlichen P-Seminars der gymnasialen Oberstufe stellen die Seminaristen ein buntes Programm an Experimenten für die Förderschüler zusammen. So auch im diesjährigen Abiturjahrgang: Mit großen Augen betraten die […]
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Schulleitung – Gymnasium Friedberg

https://gym-friedberg.de/menschen-hinter-dem-sgf/schulleitung/

v.l.n.r. StD Dr. Andreas Schriefer (Mitarbeiter in der Schulleitung), StDin Stefanie Hammerl (Erweiterte Schulleitung), OStDin Ute Multrus (Schulleiterin und Seminarvorstand), StD Josef Schmid (Stellvertretender Schulleiter), StDin Birgit Bobinger (Erweiterte Schulleitung), StDin Martina Raab (Erweiterte Schulleitung) Interview mit Ute Multrus – Wir alle sind das SGF […]
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Interview mit Josef Schmid – Perspektiven eröffnen: Schule soll Wissen vermitteln und den Charakter bilden – Gymnasium Friedberg

https://gym-friedberg.de/interview-mit-annette-worm-lehr-und-foerderkonzept-am-sgf-wir-niemand-alleine-gelassen/

Josef Schmid ist als stellvertretender Schulleiter verantwortlich, dass der Unterricht am SGF läuft. Dabei hilft ihm, dass er in seiner bisherigen beruflichen Laufbahn schon häufig die Perspektive gewechselt hat: Er war bereits an verschiedenen Schularten und zuletzt mehrere Jahre an zentralen Stellen im Kultusministerium tätig. […]
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