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Was bedeutet eigentlich “Mobilität der Zukunft?” und wie werden wir uns in Zukunft fortbewegen? Das fragen wir uns in diesem Workshop. Gemeinsam werfen wir einen Blick in die Zukunft und entdecken dabei, wie sogenannte Trends die Zukunft der Mobilität beeinflussen und verändern. Wir fragen uns, welche Auswirkungen es auf Menschen, Umwelt und Tiere geben kann. Eine spielerische Programmiersprache (Scratch JR) hilft dir dabei, deine eigene Idee von einer Zukunft zu entwickeln. Wir zeigen dir, wie es geht.
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Was ist eigentlich Zukunft und wie kann man das Thema in die Schule bringen und erlebbar machen? Du möchtest mit deinen Schüler*innen in das Thema Zukunft einsteigen, weisst aber nicht wie? In diesem Online-Workshop erfährst du, wie du das Thema auf spielerische Weise angehen kannst.
PRAXIS: LERNE DIE ÜBUNGEN DER UNTERRICHTSEINHEIT KENNEN

Saubere Technologien wie Windkraftanlagen, Solarzellen oder Speicher benötigen Nickel, Lithium, Kupfer, Mangan oder Seltene Erden. Die Nachfrage nach Mineralien und Metallen wird in den kommenden Jahren exponentiell steigen. Doch was macht diese Rohstoffe eigentlich kritisch? Ist ihr Abbau für rohstoffreiche Staaten ein Segen oder ein Fluch? Welche sozialen, ökologischen und entwicklungspolitischen Fragen wirft dies auf?
Methoden wie Design Thinking oder Future Storytelling kennen

Saubere Technologien wie Windkraftanlagen, Solarzellen oder Speicher benötigen Nickel, Lithium, Kupfer, Mangan oder Seltene Erden. Die Nachfrage nach Mineralien und Metallen wird in den kommenden Jahren exponentiell steigen. Doch was macht diese Rohstoffe eigentlich kritisch? Ist ihr Abbau für rohstoffreiche Staaten ein Segen oder ein Fluch? Welche sozialen, ökologischen und entwicklungspolitischen Fragen wirft dies auf?
Methoden wie Design Thinking oder Future Storytelling kennen

Wird sich der Mensch zukünftig viel stärker als Teil der Natur verstehen? Und wird die Erhaltung der Umwelt in seinen Entscheidungen eine größere Rolle spielen? Aber wo nützt der Mensch der Natur eigentlich, statt ihr zu schaden? In diesem Workshop setzt ihr euch mit Mensch-Natur-Beziehungen auseinander. Ihr erforscht am eigenen Körper, welche Rolle ihr in Stoffwechselkreisläufen spielt – und in den Nachhaltigkeitsfragen, die damit verbunden sind. Können Mensch-Natur-Beziehungen neu gedacht werden, wenn der Mensch zukünftig selbst zur Ressource wird? Das wollen wir ganz praktisch herausfinden, indem wir im Workshop mit unserem eigenen Urin forschen.
Methoden wie Design Thinking oder Future Storytelling kennen

Wie könnte Mobilität in der Stadt der Zukunft aussehen? Mit welchen Fahrzeugen könnten wir uns fortbewegen? Mit der Installation Fantastic Mobility von BADABOOMBERLIN kannst du im Futurium spielerisch Fahrzeug-Prototypen für die Stadt der Zukunft entwerfen.
nicht alle Details, von dem was du bauen willst, kennen

Wird sich der Mensch zukünftig viel stärker als Teil der Natur verstehen? Und wird die Erhaltung der Umwelt in seinen Entscheidungen eine größere Rolle spielen? Aber wo nützt der Mensch der Natur eigentlich, statt ihr zu schaden? In diesem Workshop setzt ihr euch mit Mensch-Natur-Beziehungen auseinander. Ihr erforscht am eigenen Körper, welche Rolle ihr in Stoffwechselkreisläufen spielt – und in den Nachhaltigkeitsfragen, die damit verbunden sind. Können Mensch-Natur-Beziehungen neu gedacht werden, wenn der Mensch zukünftig selbst zur Ressource wird? Das wollen wir ganz praktisch herausfinden, indem wir im Workshop mit unserem eigenen Urin forschen.
Methoden wie Design Thinking oder Future Storytelling kennen

Die Werkstatt im Futurium Lab ist ein offener Lernraum für Besucher*innen jeden Alters, der dazu einlädt, Zukunftstechnologien und -themen zu erkunden. Die Werkstatt teilt sich in zwei Bereiche: den Maschinenraum, der beispielsweise mit 3D-Druckern, Laser-Cuttern oder Robotern ausgestattet ist, und den Workshop-Raum, der Möglichkeiten für kreativen Austausch und gemeinschaftliches Arbeiten bietet.
lernen Erwachsene Methoden aus dem Futures Thinking kennen

Die Workshops werden durch zwei Moderator*innen angeleitet. In den dreistündigen Workshops setzen sich die Schüler*innen mit verschiedenen Technologien auseinander und werden dabei selbst zu Zukunftsforscher*innen und kreieren kreative digitale Prototypen.
grundlegende Bestandteile demokratischer Systeme kennen

Die Workshops werden durch zwei Moderator*innen angeleitet. In den dreistündigen Workshops setzen sich die Schüler*innen mit verschiedenen Technologien auseinander und werden dabei selbst zu Zukunftsforscher*innen und kreieren kreative digitale Prototypen.
grundlegende Bestandteile demokratischer Systeme kennen