Was tun, wenn es bei der Vorbereitung für die Bewegungseinheit schnell gehen soll? Welche Spiele lassen sich dann ohne großen Aufwand umsetzen? Und wie wird daraus eine abwechslungsreiche Sportstunde?
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Was tun, wenn wenig Material, aber viel Lust auf Bewegung da ist? Welche schnellen Spiele bringen dann Spaß und schulen gleichzeitig die koordinativen Fähigkeiten von Kindern? Und wie kann ich die Spiele so auswählen, dass sie für mein eigenes Setting möglichst geeignet sind?
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Was tun, wenn Sportunterricht nur noch mit Abstand möglich ist? Welche Übungen sind dann überhaupt noch sinnvoll? Und welche Spiele machen Kindern dabei ganz besonders Spaß?
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Was tun, wenn der Sportunterricht nicht mehr in der Halle stattfinden kann? Wie kommt dann Bewegung ins Klassenzimmer? Und welche Übungen machen die Kinder nicht nur körperlich, sondern auch geistig fit?
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Was tun, um Kindern Spaß am Umgang mit dem Ball zu vermitteln? Mit welchen kleinen Spielen lassen sich Kinder mit viel Abwechslung und Freude an die großen Ballsportarten heranführen? Und wie kann ich die Spiele so variieren, dass sie sich in verschiedenen Settings gut eignen?
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Was tun, wenn die Bewegungseinheiten nicht mehr in der Sporthalle stattfinden können? Welche Spiele sorgen dann für Spaß an der frischen Luft? Und wie kann ich Material und digitale Tools auch im Freien gezielt dazu einsetzen?
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Große Gruppen, wenig Platz? Kein Grund zur Panik! Wie kann ich Spiele so skalieren, dass möglichst viele Kinder in Bewegung kommen und bleiben? Und wie kann ich sie so abwandeln, dass Bewegung auch unter vermeintlich widrigen Bedingungen allen Spaß macht?
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Endlich ist die Sonne zurück! Endlich wieder Bewegung an der frischen Luft! Aber welche Spiele bringen Abwechslung an bunten Frühlingstagen? Und wo finde ich neue Inspiration und Impulse für mein Bewegungsangebot?
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Was bedeuten Inklusion und inklusiv denken? Wie kann man Sportangebote schaffen für Kinder mit Einschränkungen? Und wie können wir Ausgrenzung im Sport vermeiden und mehr gleichberechtigte Teilhabe schaffen?
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Was tun, wenn die Bewegungseinheiten nicht mehr in der Sporthalle oder auf dem Freiplatz stattfinden können? Wie kann das gemeinsame Training oder die Sportstunde dann digital zuhause ablaufen? Und welche Inhalte und Tools machen die Online-Einheiten zu einer motivierenden Veranstaltung für alle Beteiligten?
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